第43页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
15. (14分)材料一 中国传统文化倡导教师既要“言传”,也要“身教”。用科技为荒山带来苍翠的李保国,扎根山区、献身教育的张桂梅,全国各地发挥余热的“银龄教师”……新时代,不断涌现的优秀教师,不仅是学生学业上的领路人,更是人生道路上的好榜样。
(1)上述材料体现了教师具有怎样的作用? (8分)
材料二 福建省妇联揭晓200户家庭为2023年福建省最美家庭。其中,长汀县退役军人黄兴贵、修冬莲家庭榜上有名。黄兴贵如此诠释“家庭”的真谛:幸福永远在奋斗中,我们尽自己的一切努力,做好每一件事,保护好家庭,给家庭贡献自己一份微薄的力量,也给社会营造良好的风气,传播正能量。
(2)作为家庭的一员,我们可以为建设美好家庭贡献哪些力量? (6分)
(1)上述材料体现了教师具有怎样的作用? (8分)
材料二 福建省妇联揭晓200户家庭为2023年福建省最美家庭。其中,长汀县退役军人黄兴贵、修冬莲家庭榜上有名。黄兴贵如此诠释“家庭”的真谛:幸福永远在奋斗中,我们尽自己的一切努力,做好每一件事,保护好家庭,给家庭贡献自己一份微薄的力量,也给社会营造良好的风气,传播正能量。
(2)作为家庭的一员,我们可以为建设美好家庭贡献哪些力量? (6分)
答案:
15.
(1)①教师承担教书育人的使命。②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(2)用心体味亲情之爱;相互关爱、彼此尊重,对父母长辈孝顺敬重,对兄弟姐妹相携相助;传承中华民族传统家庭美德;共同分担、相互协作,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献;等等。
解析:第
(1)问考查教师的作用。解答时结合材料中“不仅是学生学业上的领路人,更是人生道路上的好榜样”等关键信息分析回答。第
(2)问可结合建设美好家庭的要求回答。
(1)①教师承担教书育人的使命。②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(2)用心体味亲情之爱;相互关爱、彼此尊重,对父母长辈孝顺敬重,对兄弟姐妹相携相助;传承中华民族传统家庭美德;共同分担、相互协作,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献;等等。
解析:第
(1)问考查教师的作用。解答时结合材料中“不仅是学生学业上的领路人,更是人生道路上的好榜样”等关键信息分析回答。第
(2)问可结合建设美好家庭的要求回答。
16. (12分)材料一 李明经常有问题就找朋友帮忙,但当朋友有困难找他帮忙时,他总是推辞。于是,许多朋友渐渐和李明疏远了。
材料二 一天,好朋友小东来找小明,说是在学校被小黄欺负了,让小明帮忙教训小黄。小明满口答应,认为只有这样才算是够朋友,讲义气。第二天,他召集一帮“哥们儿”一起找到小黄,对小黄进行拳打脚踢,致使小黄当场晕倒,被送到医院抢救。最终小明等人依法受到了应有的处罚。
(1)阅读材料一,说说李明没有认识到友谊的哪一真谛,导致他失去朋友。(4分)
(2)阅读材料二回答,我们能为朋友做任何事情吗? 为什么? (8分)
材料二 一天,好朋友小东来找小明,说是在学校被小黄欺负了,让小明帮忙教训小黄。小明满口答应,认为只有这样才算是够朋友,讲义气。第二天,他召集一帮“哥们儿”一起找到小黄,对小黄进行拳打脚踢,致使小黄当场晕倒,被送到医院抢救。最终小明等人依法受到了应有的处罚。
(1)阅读材料一,说说李明没有认识到友谊的哪一真谛,导致他失去朋友。(4分)
(2)阅读材料二回答,我们能为朋友做任何事情吗? 为什么? (8分)
答案:
16.
(1)李明不懂得友谊是平等的、双向的。
(2)①不能。②交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
解析:本题考查友谊的真谛、交友的智慧。第
(1)问考查友谊的真谛。阅读材料一可知,李明没有认识到友谊是平等的、双向的,导致他失去朋友。第
(2)问考查交友讲原则。首先回答不能,然后说明理由。可从交友需要讲原则的角度分析作答。
(1)李明不懂得友谊是平等的、双向的。
(2)①不能。②交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
解析:本题考查友谊的真谛、交友的智慧。第
(1)问考查友谊的真谛。阅读材料一可知,李明没有认识到友谊是平等的、双向的,导致他失去朋友。第
(2)问考查交友讲原则。首先回答不能,然后说明理由。可从交友需要讲原则的角度分析作答。
查看更多完整答案,请扫码查看