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1. 共同的集体愿景把彼此紧密地联结在一起。下面属于集体愿景作用的是(
①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是集体一致的目标和追求 ③愿景是美好的并且一定能实现 ④愿景是推动集体发展的内驱力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是集体一致的目标和追求 ③愿景是美好的并且一定能实现 ④愿景是推动集体发展的内驱力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
1.B 解析:本题考查对集体愿景的认识。依据教材可知,愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,①④说法符合题意;②是愿景的含义,不符合题意;③说法太绝对,排除。
2. 周五下午,班级大扫除,但是甲组有两位同学请假,导致人手不足。劳动委员大周找到小丁和小王,想让他们和请假的两位同学换一下,小丁立刻答应了,但是小王却不太乐意。如果你是大周,你会对小王说(
①承担责任有压力,还是放弃比较好
②关爱班级,我们要有主人翁意识
③要给班干部面子,待会出工不出力
④在集体生活中,我们要学会担当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①承担责任有压力,还是放弃比较好
②关爱班级,我们要有主人翁意识
③要给班干部面子,待会出工不出力
④在集体生活中,我们要学会担当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
2.C 解析:本题考查共建美好集体。分析题干材料可知,大周应该告诉小王要树立主人翁意识,在集体生活中学会担当,②④说法正确;①是不关心集体的表现,说法错误;为班级作贡献是自觉行为,不是“给班干部面子”的问题,③说法错误。
3. 某校决定开展“争创模范班集体”活动,就制订评选标准开展民主征集,向同学们征求建议。下列同学的建议不可以成为“模范班集体”标准的是(
A.子浩:班级要有共同的梦想,同学之间要互相帮助
B.宇轩:班级的规则要由同学们一起制定,共同遵守
C.雅雯:班级中的成员自觉参与集体建设,不做旁观者
D.致远:班级中每个成员都要努力学习,两耳不闻窗外事
D
)A.子浩:班级要有共同的梦想,同学之间要互相帮助
B.宇轩:班级的规则要由同学们一起制定,共同遵守
C.雅雯:班级中的成员自觉参与集体建设,不做旁观者
D.致远:班级中每个成员都要努力学习,两耳不闻窗外事
答案:
3.D 解析:本题考查对共建美好集体的认识和理解。我们应该确定共同的愿景,自觉遵守集体的共同规则,积极参与集体建设,A、B、C三项说法正确;D项“两耳不闻窗外事”的做法错误。本题是逆向选择题,故选D项。
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