《2025年能力培养与测试三年级数学上册人教版湖南专版》

(2)从一个点引出两条( )得到的图形是角。

答案： 射线

(3)一条红领巾有( )个角,最大的角是( )角,比直角( ),剩下的( )个角是( )角,比直角( )。

答案： 3 钝 大 2 锐 小

(4)所有的( )角都一样大。

答案： 直

(5)从一个钝角中去掉一个直角后,剩下的是( )角；从一个钝角中去掉一个锐角后,剩下的可能是( )角或( )角或( )角。

答案： 锐 直 锐 钝

(6)在下面图形中角的顶点处的( )内标出直角、锐角或钝角,你发现了什么？


我发现：在一个三角形中,至少有( )个锐角,最多有( )个直角或钝角。

答案： 锐角 锐角 锐角 锐角 直角 锐角 钝角 锐角 锐角 2 1

(7)

下

面图中共有( )条直线,( )条射线,( )条线段。

答案： 1 6 3

(1)把一条6厘米的线段延长到6000厘米后,得到的是一条( )。

A.线段
B.射线
C.直线

答案： A

(2)下面说法错误的是( )。

A.射线比直线长
B.直线不可以测量
C.一条线段长19厘米

答案： A

3. 画一画。
(1)画一条长3厘米的线段AB。
(2)以点C为顶点画一个直角。

答案：
(1)作答示例（文本描述画线步骤）：
①先确定一个起点，标记为点A；
②使用直尺，从点A开始，沿直尺边缘画至距离点A 3厘米处，标记终点为点B；
③在线段两端标上$A$，$B$，得到线段AB，长度为3厘米。
(2)作答示例（文本描述画角步骤）：
①先确定一个点，标记为点C；
②使用直角三角尺的一条直角边与点C重合，确定直角的起始方向；
③沿三角尺的另一条直角边画一条射线，两条边夹角为$90°$，得到以点C为顶点的直角。

4. 数一数。
图中一共有( )个角,( )个钝角,( )个锐角。

答案： 15 3 12