《2025年能力培养与测试三年级语文上册人教版湖南专版》

六、阅读短文,完成练习。
上学一路歌
傅永健
春天上学,走一路,看一路花。黄色的是蒲公英,红色的是桃花,紫色的是丁香花……走一路,看一路,熏得满身香。到后来,满教室都香。
夏天上学,走一路,蹚一路水。小溪从山上流下,我们随着它跳跃山石,随着它绕弯曲行,伴着叮咚叮咚的水声唱歌。末了,教室的地上,满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路。砸吃落在地上的青皮核桃,砸得手指像黑炭条,洗也洗不掉。摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的；今天不红,明天就红了。不必带饭,肚子饱饱的。
冬天上学,小溪变成了长长的大滑梯。我们或站,或坐,在冰上一冲,要么让伙伴帮忙一推,便从自家一直滑到学校。一路嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒,睁开眼,像在坐汽车；闭上眼,似在坐飞机。“到了！”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”,大伙儿又都怪学校太近太近。
(有改动)
1. 用“____”画出短文中表示声音的词语。(重复的只画一处)
2. 短文描述了小朋友不同季节在上学路上的情景。他们春天____,夏天____,秋天____,冬天滑冰,充满了无限的乐趣。
3. “我们或

站

,或

坐

,在冰上一

冲

,要么让伙伴帮忙一

推

,便从自家一直

滑

到学校。”从这一连串的动作中,你仿佛看到了怎样的画面？又从中感受到了什么？__

答案： 1.叮咚叮咚 嗒嗒嗒嗒 2.看花 蹚水 吃野果 3.示例：我仿佛看到了一群孩子在结冰的路面上畅快地滑滑梯，一路欢声笑语。我从中感受到了孩子们上学的快乐。

七、习作乐园。
请选择一位同学,看看他有哪些特别的地方让你印象深刻,选择一两点写下来,让其他同学读了你写的内容就能猜出他是谁。

答案： 答题卡：
我选择的是我的同学小明。
他有两个特别的地方让我印象深刻。
第一，他的头发是自然卷，看起来就像波浪一样，非常有趣。
第二，他笑起来的时候，眼睛会眯成一条线，特别可爱。
我相信，只要读了我写的内容，大家一定能猜出他是谁。