《2025年新教材同步练七年级生物上册冀少版》

5. 根据生物分类学知识,某生物学兴趣小组将狼、郊狼、狐、虎、马、兔、蝙蝠、鸟、蛇、蛙、鱼、蝗虫和蚯蚓按照不同分类等级进行了整理,如下图所示。观察并回答下列问题。
(1)在分类等级中,生物种类最多的单位是界,其中所包含生物的共同特征最少；生物种类最少的单位是种,其中所包含生物的共同特征最多,生物体之间差异最小。
(2)根据所列分类等级,判断狼与蚯蚓、马、鱼、狐之间的亲缘关系,按由近到远的顺序排列是：狐、马、鱼、蚯蚓。
(3)图解中,狼和虎在分类等级上有4个相同的单位,它们是界、门、纲、目。
(4)图解中,与狼在同一科的动物有郊狼和狐,其中与狼亲缘关系最近的动物是郊狼。

答案： （1）界 少 种 多 小 （2）狐、马、鱼、蚯蚓 （3）4 界、门、纲、目 （4）郊狼和狐 郊狼

利用有关生物分类的知识,尝试将所学过的生物进行归纳,编写简单的生物分类检索表。编写时注意以下问题：
(1)观察生物,寻找比较明显且稳定的特征；
(2)对比、分析和归纳出它们的共性和差异；
(3)两两分叉,成对地并列在同级的两行内；
(4)层层分级,设计查找不同生物的路径。

答案： 【解析】：根据生物明显且稳定的特征（如营养方式、有无脊柱、器官分化等），采用两两分叉、层层分级的方式编写检索表。
1. 能进行光合作用，自养………………………………………………植物
不能进行光合作用，异养………………………………………………动物
植物分支：
2. 无根、茎、叶的分化…………………………………………………藻类植物
有根、茎、叶的分化（或至少有茎和叶）……………………………3
3. 没有真正的根，只有假根……………………………………………苔藓植物
有真正的根，有输导组织……………………………………………4
4. 用孢子繁殖…………………………………………………………蕨类植物
用种子繁殖…………………………………………………………5
5. 种子裸露，无果皮包被……………………………………………裸子植物
种子有果皮包被（形成果实）……………………………………被子植物
动物分支：
2. 身体内无脊椎骨组成的脊柱………………………………………无脊椎动物
身体内有脊椎骨组成的脊柱………………………………………脊椎动物
无脊椎动物分支：
3. 身体不分节…………………………………………………………6
身体分节……………………………………………………………7
6. 身体呈辐射对称…………………………………………………腔肠动物（如：水螅）
身体呈两侧对称…………………………………………………扁形动物（如：涡虫）
7. 身体分节，无外骨骼……………………………………………环节动物（如：蚯蚓）
身体分节，有外骨骼，足和触角分节…………………………节肢动物（如：蝗虫）
脊椎动物分支：
3. 用鳃呼吸，鳍游泳………………………………………………鱼类（如：鲫鱼）
用肺呼吸（或幼体鳃呼吸）………………………………………4
4. 幼体鳃呼吸，成体肺和皮肤呼吸，变态发育…………………两栖类（如：青蛙）
终生用肺呼吸………………………………………………………5
5. 体表有鳞片或甲，卵生…………………………………………爬行类（如：蜥蜴）
体表有羽毛或毛……………………………………………………6
6. 体表覆羽，前肢成翼……………………………………………鸟类（如：家鸽）
体表被毛，胎生哺乳……………………………………………哺乳类（如：家兔）
【答案】：（上述检索表即为答案）