《2025年同步训练河北人民出版社七年级语文上册人教版》

1. 给加点的字注音。

佃

农( ) 妯

娌

( )
勉

强

( ) 迁

徙

( )

溺

死( )

衙

门( )
私

塾

( )

聊

叙( )
不

辍

劳作( )
东

挪

西借( )

答案： diàn zhóu lì qiǎng xī nì yá shú liáo chuò nuó

2. 解释下列词语。
(1)不辍劳作：______
(2)任劳任怨：______
(3)宽厚仁慈：______
(4)为富不仁：______
(5)支撑门户：______
(6)东挪西借：______

答案： （1）不停地劳动（耕作）。（2）一切劳苦和怨言都能经受。（3）待人宽大厚道，仁爱慈善。（4）有钱而心狠，残酷剥削穷人，压迫穷人。（5）勉强维持家庭。（6）文中指到处向人家借钱。

3. 文学常识填空。
本文作者是______,他是无产阶级______家和______家、______家。中华人民共和国的开国元勋。

答案： 朱德 革命 政治 军事

4. 仿写句子。
母亲,您像一条河,流淌着生命的水源,供我成长；母亲,______,______,______；母亲,______,______,______。

答案： 母亲,您像一盏灯,照亮了前行的道路,引我方向；母亲,您像一棵树,伸展着温暖的臂膀,给我依靠。

阅读课文选段,回答问题。
我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识：只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
愿母亲在地下安息！
5. 联系上下文,回答“我应该感谢母亲”的原因主要有哪些。______
6. 文中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指什么？“这个哀痛是无法补救的”表达了“我”怎样的思想感情？______
7. 请从表达效果的角度赏析下面的句子。
母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。______
8. 对上面文字运用的表达方式判断正确的一项是( )
A. 记叙、议论
B. 记叙、抒情
C. 议论、抒情
D. 抒情、描写
9. 对选文第三段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢？”一句在文中的作用,理解不正确的一项是( )
A. 它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。
B. 用设问形式表示强调：我要报答母亲。
C. 它与下句构成一个设问句,表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。
D. 它用问句引起作者感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民。

答案： 5. 母亲教给“我”与困难作斗争的经验；给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯；教给“我”生产的知识和革命的意志。6.“无法补救的”指“我”在母亲去世前未能见母亲一面；“能做到的”指“尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活”。表达了“我”对母亲“离我而去”的万分悲痛之情和无限热爱的真挚感情。7. 句中的“是”“只是”“正是”三个词语，由爱母亲推广到爱所有的劳动人民，由赞美母亲到赞颂所有的劳动人民，是感情的升华、主题的深化。8. C 9. B