2025年新课程初中物理同步训练九年级全一册沪科版重庆专版


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《2025年新课程初中物理同步训练九年级全一册沪科版重庆专版》

1. 把“$ 220\mathrm{V}$ $ 800\mathrm{W} $”的电炉接在电路中,正常工作 $ 10\mathrm{min} $ 放出
$4.8×10^{5}$
$ \mathrm{J} $ 的热量;若这个电炉两端的实际电压是 $ 198\mathrm{V} $,则电炉的实际功率
$0.648$
$ \mathrm{kW} $。
答案: $4.8×10^{5}$;$0.648$
2. 两个电阻 $ R_{1} $ 和 $ R_{2} $,已知其阻值 $ R_{1} = 4R_{2} $。将它们串联接入电路中,在 $ t $ 时间内产生的总热量为 $ Q_{1} $。如果将它们的总电压提高到原来的 $ 2 $ 倍,则 $ t $ 时间内产生的总热量为 $ Q_{2} $,那么 $ Q_{1} : Q_{2} = $
1:4
答案: 1:4
3. 将一个“$ 220\mathrm{V} $ $ 100\mathrm{W} $”的充电器、一个“$ 220\mathrm{V} $ $ 100\mathrm{W} $”的电烙铁、一个“$ 220\mathrm{V} $ $ 100\mathrm{W} $”的电风扇分别接到 $ 220\mathrm{V} $ 的电源上,在相同时间内电流产生的热量最多的是(
A
)。
A.电烙铁
B.充电器
C.电风扇
D.一样多
答案: A
4. 为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关,小明设计了如图 $ 17 - 14 $ 所示实验。三个完全相同的烧瓶中盛有等质量的煤油,已知电阻丝 $ R_{甲} > R_{乙} $,$ R_{乙} = R_{丙} $。

(1) 为了探究产生的热量与电阻的关系,应选择的电阻丝为
甲、乙

(2) 为了探究产生的热量与电流的关系,应选择的电阻丝为
乙、丙

(3) 该实验的探究中,采用了
控制变量
的方法。
答案:
(1)甲、乙;
(2)乙、丙;
(3)控制变量

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