2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版》

二、重庆沙坪坝区真题 阅读下面的材料,完成练习。
【材料一】非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,与地方文化密不可分。川江号子、南溪号子、搬运号子等非遗项目,是在重庆大山大水的自然环境下形成的;石柱土家啰儿调、酉阳摆手舞和秀山苗族羊马节等非遗项目具有强烈的地域性和民族性特征,是重庆多民族聚居文化背景的表现;永川豆豉、涪陵榨菜等众多传统制作技艺,都在重庆人的美食基因中得到不断的沉淀和传承。
【材料二】重庆目前共有国家级非物质文化遗产53项,涵盖许多门类,具体如下图所示。
|重庆市国家级非物质文化遗产统计图|
|传统体育、游艺与杂技|
|民间文学|
|传统戏剧|
|民俗|
|传统医药|
|传统舞蹈|
|曲艺|
|传统技艺|
|传统美术|
|传统音乐|
|0 2 4 6 8 10 12 14 16|
|非遗项目数量|

2024年9月7日,由中央广播电视总台、文化和旅游部联合摄制的大型文化节目《非遗里的中国》在央视综合频道(CCTV-1)播出,川江号子、梁平竹帘和铜梁龙舞等32项独具重庆地域特色和巴渝文化特色的非遗代表性项目现身央视荧屏。
【材料三】非遗不能“冻”起来,要“动”起来;只有“动”起来,文化才能“活”起来。近年来,重庆市通过“非遗+旅游”“非遗+乡村振兴”“非遗+产业”等模式,进行创新性发展,探索出不少非遗“火”起来的生动案例。如,梁平木版年画、铜梁龙灯彩扎、綦江版画、石柱土家刺绣、沙磁乱针绣等非遗项目,作为一种活态的文化现象,不仅彰显了巴渝儿女的美学视角,更将文化“软实力”变成了经济发展的“硬支撑”。
1. 重庆市国家级非物质文化遗产种类丰富,涵盖了____类,不同类别非物质文化遗产项目的产生与____有关,其中登上《非遗里的中国》的川江号子属于____类。
2. 阅读以上材料,下列重庆非遗项目与体验方式最贴合的一项是( )。
A. 去秀山跟当地人一起跳一支热烈的土家摆手舞。
B. 到綦江跟着手艺人一起制作版画,感受传统艺术的魅力。
C. 去重庆最地道的土特产超市,品尝涪陵榨菜。
D. 去永川观看龙舞实景演出,近距离感受龙舞的魅力。
3. 有人认为,非物质文化遗产是过去的产物,已经不能满足现代人的生活需要,没必要传承下去。你同意这样的观点吗?请结合材料,从两个方面说明理由。____
答案: 1.10 地方文化 传统音乐
2.B
3.示例:我不同意这样的观点。首先,非物质文化遗产是地方文化的重要组成部分,承载着历史、传统和民族特色。如材料一所述,非物质文化遗产如川江号子、南溪号子等是在特定自然环境下形成的,具有强烈的地域性和民族性特征。这些文化遗产是连接过去与现在的桥梁,有助于我们理解和尊重自己的文化传统。其次,非物质文化遗产可以通过创新性发展,与现代社会相结合,产生新的活力。如材料三中提到,通过“非遗+旅游”“非遗+乡村振兴”“非遗+产业”等模式,非遗项目不仅能够得以保护和传承,还能促进经济发展,成为文化产业发展的新动力。

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