《2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版》

一、壮壮参加诵读大会,有几个字的读音拿不准。他读错的一项是( )。(目标：401)

A.美

哉

(zāi)
B.惊

惶

(huáng)
C.鱼

鳞

(líng)
D.倾

泻

(xiè)

答案： C

二、看拼音,写汉字。(目标：401)
一$\overset{\mathrm{x}\mathrm{i}è}{□}$千里 $\overset{\mathrm{q}\mathrm{i}á\mathrm{n}}{□}$移默化 脱$\overset{\mathrm{t}ā\mathrm{i}}{□}$换骨

开$\overset{\mathrm{j}\mathrm{i}ā\mathrm{n}\mathrm{g}}{□}$拓土 如$\overset{\mathrm{l}ǚ}{□}$薄冰 屡$\overset{\mathrm{s}\mathrm{h}ì}{□}$不爽

答案： 泻 潜 胎 疆 履 试

1. 查看工具书,下面加点的“履”字意思与其他三项不同的一项是( )。
|履|①鞋；②履行；③踩,走。|

A.地

履

其黄
B.如

履

薄冰
C.如

履

平地
D.郑人买

履

答案： 1. D

2. 根据语境,填入下面句子中的“jiāng”字恰当的一项是( )。
戍边人用无怨无悔的坚守和付出,扎根边 jiāng,无私奉献,用实际行动守卫边 jiāng 安宁,书写对党和国家的无限忠诚。

A.僵：直挺挺,不灵活。
B.缰：缰绳,拴牲口的绳子。
C.礓：砂礓,沙土中的不规则石灰质硬块。
D.疆：边界,疆界。

答案： 2. D

3. 下列加点字的解释有误的一项是( )。

A.一

泻

汪洋(液体很快地流下。)
B.干将发

硎

(一种刑罚。)
C.奇花

初

胎(刚刚。)
D.鹰

隼

试翼(一种凶猛的鸟。)

答案： 3. B

四、根据理解填空。(目标：406)
1. “红日刚刚升起,道路充满霞光”对应课文中的“____,____”两句。
2. 课文中表现少年中国像巨人一样顶天立地的句子是“____,____”。
3. 课文中最能说明中国少年与少年中国前途、命运是紧密联结在一起的句子是“____”。

答案： 1. 红日初升 其道大光 2. 天戴其苍 地履其黄 3. 故今日之责任，不在他人，而全在我少年

五、重庆巴南区真题 阅读课文,完成练习。(目标：406)
少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老！壮哉,我中国少年,与国无疆！
1. 课文的主要观点是____。
2. “红日初升”象征少年中国的( ),“河出伏流”象征少年中国的( ),“乳虎啸谷”象征少年中国的( )。
A. 巨大声威
B. 灿烂前程
C. 发展不可限量
3. 《少年中国说》这篇文章写于 1900 年戊戌变法失败后,面对西方列强对中国的污蔑,梁启超先生写文章进行驳斥。说一说梁启超先生希望中国少年建立怎样的中国。____
4. 请你结合全文谈谈“少年中国”与“中国少年”之间有什么联系。____

答案： 1. 少年是国家的未来和希望 2. B C A 3. 示例：梁启超先生希望中国少年能够建立一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的中国。他强调少年是国家的未来和希望，少年的智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球将直接影响到国家的发展和未来。他希望少年们能够有远大的志向和抱负，为国家的繁荣和强大贡献自己的力量。 4. 示例：“少年中国”是指一个充满活力、充满希望、不断发展和进步的中国，而“中国少年”则是指中国的年青一代，是国家的未来和希望。少年的智、富、强、独立、自由、进步等将直接影响到国家的发展和未来。因此，少年的成长和发展与国家的命运息息相关。只有少年们不断进步，国家才能不断强大。同时，国家的繁荣和强大也为少年们提供了更好的成长环境和发展机会。两者相辅相成，共同推动着国家的进步和发展。