2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版


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《2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版》

任务四:分享爱国文
(一)非连续性文本阅读。(10分)
【材料一】1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内
能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就
破坏、毁掉。
【材料二】有人说:“中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆。”据统计,中国流失海外的文物多达164万件,被全世界47家博物馆收藏。而其中最有名的,就是大英博物馆。馆内中国文物有23000多件,长期陈列的约有2000件。但这还只是官方数据。有研究学者称,实际上大英博物馆收藏的中国文物数量很可能超过20万件。但由于文物的来源太有争议,以至于他们不得不藏匿真实的数据……不少中国游客刚到大英博物馆,初见这些珍品,心里都会产生一种民族自豪感,但随着参观的深入,这份自豪又被震惊与悲愤击中……
【材料三】流失之殇(shāng),感同身受。世界舞台上,中国践行人类命运共同体理念,积极扩大文物追索返还“朋友圈”,加入相关国际公约。中国与157个国家签署文化、文物、旅游合作协议,与25个国家签署防止文物非法进出境政府间协定。党的十八大以来,已有37批次、1800多件流失海外的中国文物回归祖国,涉及美国、意大利、法国、英国、日本、澳大利亚、瑞士、加拿大、埃及、土耳其等国家。
14. 材料一中的加点词语能不能去掉? 为什么?(2分)______
15. 对材料二中画“ ”的句子的理解有误的一项是( )。(2分)
A. “中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆”,参观者为此感到“震惊”。
B. “自豪”是因为我们的祖国有如此灿烂的文化和宝贵的文化遗产。
C. 中国如此多的珍贵文物遭到侵略者掠夺,所以参观者会感到“悲愤”。
D. 大英博物馆里也在展览中国的文物,参观者因此感到“自豪”。
16. 材料二中画“____”的句子运用了______的说明方法,说明了______。(3分)
17. 所有中华儿女都不应该忘记圆明园曾经的辉煌,以及被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。请结合上述材料,把下面的对话补充完整。(3分)
壮壮:我国践行人类命运共同体理念,积极扩大文物追索返还“朋友圈”,我为祖国点赞,真希望这些文物都能早日回到祖国的怀抱。
我:______
答案: 【解析】:14. 不能去掉。“凡是”强调所有能拿动的东西都被掠走,体现掠夺的彻底性;“任意”说明破坏毫无顾忌,体现侵略者的野蛮。去掉后无法准确表达这种程度。
【答案】:不能去掉。“凡是”强调所有能拿动的东西都被掠走,“任意”说明破坏毫无顾忌,体现了侵略者的贪婪与野蛮,去掉后无法准确表达这种程度。
【解析】:15. 分析各选项,D项“自豪”的原因是文物代表的祖国灿烂文化,而非“大英博物馆展览中国文物”这一行为,理解有误。
【答案】:D
【解析】:16. 句子中有“164万件”“47家”“23000多件”“2000件”等数字,是列数字说明方法,说明了中国流失海外文物数量多及大英博物馆收藏中国文物数量多。
【答案】:列数字 中国流失海外的文物数量很多,大英博物馆收藏的中国文物数量也很多
【解析】:17. 结合材料三文物回归及爱国情感,表达对文物回归的期盼与自身责任。
【答案】:是啊,这些流失的文物是祖国的文化瑰宝,看到它们回归我真激动。我们要铭记历史,努力学习,将来为保护文化遗产出一份力。

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