2025年黄冈小状元作业本五年级语文上册人教版重庆专版
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任务三:朗诵爱国诗
杭州真题 阅读下面两首古诗,完成相关练习。(7分)
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
题梁任父①同年②
[清]黄遵宪
寸寸山河寸寸金,侉离③分裂力谁任?
杜鹃④再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
注释
①梁任父:即梁启超,梁启超号任公,“父”是作者对梁的尊称,旧时“父”字是加在男子名号后面的美称。②同年:旧时科举制度中,同一榜考中的人叫同年。③侉(kuǎ)离:这里是分割的意思。④杜鹃:传说古代蜀国的国王望帝化为一只杜鹃,劝丛帝改过自新直至啼血而亡。
11. 下列加点词语的解释有误的一项是( )。(2分)
A. 九州
B. 万马齐
C. 寸寸山河
D.
12. 两首诗都表达了诗人对现状的不满和对未来的期待,龚自珍对现状的不满主要体现在“万马齐喑究可哀”一句,黄遵宪对现状的不满主要体现在“______”一句。对于未来,龚自珍希望______;黄遵宪则希望自己和梁启超要像杜鹃、精卫那样,为挽救国家民族的危亡而鞠躬尽瘁,死而后已。(2分)
13. 读古诗,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)《己亥杂诗》用了“风雷”和“万马齐喑”两个比喻,《题梁任父同年》则用了“杜鹃啼血”和“精卫填海”两个典故。 ( )
(2)“不拘一格”出自《己亥杂诗》,“精卫填海”出自《题梁任父同年》。( )
(3)两首诗的最后两句都表达了诗人的爱国之情,都可以用高昂的语调来读。 ( )
杭州真题 阅读下面两首古诗,完成相关练习。(7分)
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
题梁任父①同年②
[清]黄遵宪
寸寸山河寸寸金,侉离③分裂力谁任?
杜鹃④再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
注释
①梁任父:即梁启超,梁启超号任公,“父”是作者对梁的尊称,旧时“父”字是加在男子名号后面的美称。②同年:旧时科举制度中,同一榜考中的人叫同年。③侉(kuǎ)离:这里是分割的意思。④杜鹃:传说古代蜀国的国王望帝化为一只杜鹃,劝丛帝改过自新直至啼血而亡。
11. 下列加点词语的解释有误的一项是( )。(2分)
A. 九州
生
气
恃风雷(这里指朝气蓬勃的局面。)B. 万马齐
喑
究可哀(比喻黑暗。)C. 寸寸山河
寸
寸
金
(比喻国家每一寸土地都很珍贵。)D.
题
梁任父同年(书写,题写。)12. 两首诗都表达了诗人对现状的不满和对未来的期待,龚自珍对现状的不满主要体现在“万马齐喑究可哀”一句,黄遵宪对现状的不满主要体现在“______”一句。对于未来,龚自珍希望______;黄遵宪则希望自己和梁启超要像杜鹃、精卫那样,为挽救国家民族的危亡而鞠躬尽瘁,死而后已。(2分)
13. 读古诗,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)《己亥杂诗》用了“风雷”和“万马齐喑”两个比喻,《题梁任父同年》则用了“杜鹃啼血”和“精卫填海”两个典故。 ( )
(2)“不拘一格”出自《己亥杂诗》,“精卫填海”出自《题梁任父同年》。( )
(3)两首诗的最后两句都表达了诗人的爱国之情,都可以用高昂的语调来读。 ( )
答案:
11.B
12.伶仃洋上建起了一座桥 丹江口水库新增一条支流 毛乌素沙漠面积变小 祖国的发展日新月异
(2)对地图的特殊情感
12.伶仃洋上建起了一座桥 丹江口水库新增一条支流 毛乌素沙漠面积变小 祖国的发展日新月异
(2)对地图的特殊情感
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