4. 三年级二班有男生23人,女生21人。每4人组成一个学习小组,一共可以组成多少个学习小组?
答案:
4.(23+21)÷4=11(个)
5. 小英用同样的小棒摆六边形,摆第1个六边形用6根小棒,再像右图这样接着摆。

(1) 小英摆完第6个六边形时,一共用了多少根小棒?
(2) 小英摆完46根小棒,一共摆出了多少个六边形?
(1) 小英摆完第6个六边形时,一共用了多少根小棒?
(2) 小英摆完46根小棒,一共摆出了多少个六边形?
答案:
5.
(1) 5×6+1=31(根)
(2) (46-1)÷5=9(个)
(1) 5×6+1=31(根)
(2) (46-1)÷5=9(个)
6. 体育课上,李老师将三年级三班的同学们每5人分为一组练习投篮,女生正好分成2组,男生有30人。
三年级三班一共有多少人?
?(先提出一个两步计算的实际问题,再列综合算式解答。)
答案:
6.三年级三班一共有多少人?5×2+30=40(人)或:男生比女生多多少人?30-5×2=20(人)
7. 一种射击游戏,射中内环、中环、外环的得分各不相同。小奇玩了三轮,下面是他的得分情况。

射中内环、中环、外环分别得多少分?
射中内环、中环、外环分别得多少分?
答案:
7. 内环:23-13=10(分) 中环:(18-10)÷2=4(分) 外环:13-4×3=1(分)
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