2025年绩优学案九年级道德与法治上册人教版


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《2025年绩优学案九年级道德与法治上册人教版》

阅读材料,回答问题。
材料一 垃圾是放错地方的资源。回收可利用垃圾,实施循环经济是许多国家的共同选择。目前,西安市将生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类,并设置对应的蓝色、绿色、红色、灰色垃圾桶。
(1)请对下面生活垃圾进行分类,并把序号填入相应的位置。
①玻璃 ②果皮 ③餐巾纸 ④菜渣 ⑤废灯管 ⑥旧报纸 ⑦废日用化学品 ⑧矿泉水瓶
蓝桶:______ 绿桶:______
红桶:______ 灰桶:______
【解析】本问考查我们对垃圾分类知识的了解。首先要清楚每种颜色代表的垃圾类型,然后根据垃圾的属性进行分类。
【答案】蓝桶:①⑥⑧
绿桶:②④
红桶:⑤⑦
灰桶:③
材料二 “我国生活垃圾清运量”和“我国城市生活垃圾处理情况”图表。
(2)请分别概括上图所反映的问题,并结合材料一、二,分析我国实施垃圾分类的必要性。
【解析】本问考查我们的读图和分析能力。从图 1 中可以看出我国的垃圾清运量逐年增加;从图 2 中可以看出我国处理生活垃圾的主要方式是填埋和焚烧。必要性可以从垃圾分类处理的好处方面总结回答。
【答案】①问题:图 1 反映了我国生活垃圾清运量逐年增加。图 2 反映了我国城市生活垃圾处理的主要方式是填埋和焚烧。②必要性:垃圾总量大,增速快;垃圾分类处理,把可回收物利用起来,可以提高资源利用率,使垃圾总量减少,使焚烧、填埋垃圾量减少,从而减少对环境的污染(减少对土地的侵占,减少对土壤、水体、空气的污染等)。
答案:
(1)蓝桶:①⑥⑧ 绿桶:②④ 红桶:⑤⑦ 灰桶:③
(2)①问题:图1反映我国生活垃圾清运量逐年增加;图2反映我国城市生活垃圾处理以填埋和焚烧为主要方式。②必要性:垃圾总量大且增速快,垃圾分类可提高资源利用率,减少垃圾总量及焚烧、填埋量,降低对环境的污染(减少土地侵占及土壤、水体、空气污染等)。

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