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7. 党的二十大报告指出:……“一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。”上述成就的取得( )
①表明中国人民是具有伟大创造精神的人民 ②是我国成为世界科技创新强国的显著标志 ③得益于我国坚持创新驱动发展战略 ④说明国家用改革之手激发创新活力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①表明中国人民是具有伟大创造精神的人民 ②是我国成为世界科技创新强国的显著标志 ③得益于我国坚持创新驱动发展战略 ④说明国家用改革之手激发创新活力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
8. (2024・陕西中考)发展农业领域新质生产力,可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展,形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源,是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室,促进新质生产力的发展?下面做法可行的是( )
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库 ②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
①利用数字化技术,建设食用菌种质资源库 ②使用传统的植物栽培技术,扩大种植规模 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
C
9. 世界知识产权组织成员大会从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”,旨在在全球范围内( )
①鼓励知识创新 ②打击侵犯知识产权的违法行为 ③处理各种知识产权纠纷,维护知识产权秩序 ④树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①鼓励知识创新 ②打击侵犯知识产权的违法行为 ③处理各种知识产权纠纷,维护知识产权秩序 ④树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
B
10. 阅读材料,回答问题。
材料一 习近平总书记强调,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
(1) 请你说说习近平总书记为什么如此重视教育。
材料二 研发要靠人才,中国的人才资源是丰富的。一方面要扶持领军拔尖人才脱颖而出,另一方面也要看到普通人也有上上智。这些年推动“双创”,形成“众创”局面,推动了应用创新,也给整体上的创新带来了更大空间。
(2) 请结合材料二,谈谈你打算怎样成为适合时代发展需要的创新型人才。
材料一 习近平总书记强调,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。
(1) 请你说说习近平总书记为什么如此重视教育。
材料二 研发要靠人才,中国的人才资源是丰富的。一方面要扶持领军拔尖人才脱颖而出,另一方面也要看到普通人也有上上智。这些年推动“双创”,形成“众创”局面,推动了应用创新,也给整体上的创新带来了更大空间。
(2) 请结合材料二,谈谈你打算怎样成为适合时代发展需要的创新型人才。
答案:
(1)①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。②百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)①树立崇高理想,立志把自己培养成未来社会需要的创新型人才。②树立科技创新意识,不断提升自己的科技创新能力。③努力学习,为创新打下坚实的文化基础。④敢为人先、敢于冒险、敢于挑战权威。⑤勤动脑、善动手,积极参加科技创新活动。
(1)①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。②百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)①树立崇高理想,立志把自己培养成未来社会需要的创新型人才。②树立科技创新意识,不断提升自己的科技创新能力。③努力学习,为创新打下坚实的文化基础。④敢为人先、敢于冒险、敢于挑战权威。⑤勤动脑、善动手,积极参加科技创新活动。
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