《2025年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版江苏专版》

5. 我国提出二氧化碳排放力争于 2030 年前实现碳达峰，努力争取 2060 年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当，请根据所学知识回答问题。
(1)“碳达峰”“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳。
(2)实现“碳中和”主要有两条途径：一是节能减排，二是转化吸收。
①下列措施不符合节能减排理念的是C(填字母)。
A. 开发使用新能源
B. 节约用电，绿色出行
C. 全面禁止使用化石燃料
D. 尽量减少使用塑料袋
②根据二氧化碳的性质，写一个转化吸收二氧化碳的化学方程式：${CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O}$(合理即可)。
③科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇(${CH_{3}OH}$)，甲醇是重要的化工原料，深加工后可作为一种新型清洁燃料，该化学反应的微观过程如图所示，以下说法正确的是C(填字母)。

A. 该反应涉及 3 种氧化物
B. 该反应的化学方程式为${CO_{2} + H_{2}\xlongequal{一定条件}CH_{3}OH + H_{2}O}$
C. 该反应不仅可以减少“碳排放”，还能获得比较理想的能源

答案：
(1)二氧化碳
(2)①C ②${CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O}$(合理即可) ③C

6. (选做题)海洋封存是实现碳中和的途径之一，其原理是利用${CO_{2}}$在水等溶剂中的溶解性来吸收${CO_{2}}$。某小组开展如下探究。
【活动一】探究${CO_{2}}$在水和食盐水(模拟海水)中的溶解情况。

相同条件下，该小组分别用排水法、排食盐水法收集${CO_{2}}$(如图 1)，待收集$100mL{CO_{2}}$后，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内${CO_{2}}$的体积。重复实验，所测数据平均值如下表：
(1)由上表数据分析：
①能用排水法收集${CO_{2}}$的理由是二氧化碳溶于水的速率远小于二氧化碳逸出的速率；
②相同条件下，等体积的水和食盐水吸收${CO_{2}}$更多的是水(填“水”或“食盐水”)。
【活动二】探究植物油隔离对${CO_{2}}$在水中溶解情况的影响。

(2)小方设计并完成以下对照实验：用两个量筒分别收集$100mL{CO_{2}}$，将它们倒置于水槽中，向其中一个量筒内注入少量植物油，使${CO_{2}}$与水被植物油隔开(${CO_{2}}$与植物油不反应)，测得量筒内${CO_{2}}$体积随时间变化曲线(如图 2)。分析该图可得出的结论是植物油可以减缓二氧化碳在水中的溶解。

答案：
(1)①二氧化碳溶于水的速率远小于二氧化碳逸出的速率 ②水
(2)植物油可以减缓二氧化碳在水中的溶解