2025年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版江苏专版


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《2025年同步练习册人民教育出版社九年级化学上册人教版江苏专版》

一、空气组成的发现
1. 拉瓦锡研究空气成分的实验中,所使用的实验试剂是
(填“汞”或“红磷”),观察到的现象为一部分银白色的液体变成红色粉末,同时容器里空气的体积减小了。
2. 拉瓦锡研究空气成分的实验得出了结论:空气由
氮气
氧气
组成。
答案: 1.汞 2.氮气 氧气
二、空气的成分、性质和用途
1. 空气的成分。

2. 空气中各成分的性质和用途。
(1) 氧气的用途是非常广泛的:能供给呼吸,如动植物呼吸、医疗急救、潜水都要用到氧气;能支持燃烧,如炼钢、燃料燃烧离不开氧气。
(2) 氮气不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”),因此常用作
保护气
,如焊接金属时用氮气作保护气,食品包装中充入氮气以防腐。
(3) 稀有气体是指
、氪、氙和氡。因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成电光源;其中
液态氦
可用于制造低温环境。稀有气体的化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”),一般不与其他物质发生化学反应,曾把它们叫作惰性气体。
答案: 1. 空气成分:
第一个空:氮气($N_2$);
第二个空:氧气($O_2$);
稀有气体体积分数:$0.94\%$;
二氧化碳体积分数:$0.03\%$。
2. (2)氮气化学性质不活泼,常用作保护气。
3. (3)稀有气体是指氦、氖、氩、氪、氙和氡;液态氦可用于制造低温环境;稀有气体化学性质不活泼。
三、认识空气污染与防治
1. 空气污染物主要分为有害气体和烟尘两大类。
2. 目前计入空气质量评价的主要污染物有
二氧化硫
一氧化碳
二氧化氮
、可吸入颗粒物(PM₁₀)、细颗粒物(PM₂.₅)和臭氧等。
3. 下列属于预防空气污染的措施的是
①③④
(填序号)。
①使用清洁能源;②工业废气任意排放;③加强空气质量监测;④积极植树、种草;⑤焚烧落叶和垃圾;⑥燃放鞭炮
答案: 2.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 3.①③④

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