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拓展提高
8. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。下列关于中国梦的认识正确的是 (
①实现中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②实现中国梦,就是要全面建成社会主义现代化强国 ③实现中国梦,我们既要胸怀理想又要求真务实 ④实现中国梦,我们既要满怀激情又要锲而不舍
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。下列关于中国梦的认识正确的是 (
C
)①实现中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②实现中国梦,就是要全面建成社会主义现代化强国 ③实现中国梦,我们既要胸怀理想又要求真务实 ④实现中国梦,我们既要满怀激情又要锲而不舍
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C
拓展提高
9. 中国特色社会主义进入新时代,意味着 (
①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中华民族已经实现了伟大复兴 ④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9. 中国特色社会主义进入新时代,意味着 (
B
)①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中华民族已经实现了伟大复兴 ④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
拓展提高
10. 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化之中。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是 (
①“天地与我并生,而外物与我为一”——人与自然和谐共生的现代化
②“国之称富者,在乎丰民”——全体人民共同富裕的现代化
③“国虽大,好战必亡”——人口规模巨大的现代化
④“和也者,天下之达道也”——走和平发展道路的现代化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10. 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化之中。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是 (
B
)①“天地与我并生,而外物与我为一”——人与自然和谐共生的现代化
②“国之称富者,在乎丰民”——全体人民共同富裕的现代化
③“国虽大,好战必亡”——人口规模巨大的现代化
④“和也者,天下之达道也”——走和平发展道路的现代化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
拓展提高
11. 著名结构生物学家颜宁宣布辞去美国普林斯顿大学教职,到深圳创立医学科学院。颜宁一直称自己是中国人,她是美国两院的外籍院士。颜宁的行为表明 (
①她对国家有认同 ②她对国家的发展有信心 ③她不卑不亢又开放包容 ④她胸怀理想又求真务实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11. 著名结构生物学家颜宁宣布辞去美国普林斯顿大学教职,到深圳创立医学科学院。颜宁一直称自己是中国人,她是美国两院的外籍院士。颜宁的行为表明 (
B
)①她对国家有认同 ②她对国家的发展有信心 ③她不卑不亢又开放包容 ④她胸怀理想又求真务实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
开放践行
12. 2025 年,15 岁的小明读九年级,跟本班同学一起畅谈未来的梦想,同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的是 (
①芳芳说:我22岁大学毕业时,要参与家乡乡村振兴升级,见证乡亲们在共同富裕道路上奔向更红火的生活
②潇潇说:我22岁大学毕业时,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设中
③小明说:22岁大学毕业时,我们可以见证社会主义现代化强国屹立于世界东方
④小凯说:25年后我们再相聚,举杯同庆富强民主文明的强大中国,高歌赞颂和谐美丽的现代化祖国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12. 2025 年,15 岁的小明读九年级,跟本班同学一起畅谈未来的梦想,同学们的美好愿景与新时代发展的节点相符的是 (
B
)①芳芳说:我22岁大学毕业时,要参与家乡乡村振兴升级,见证乡亲们在共同富裕道路上奔向更红火的生活
②潇潇说:我22岁大学毕业时,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设中
③小明说:22岁大学毕业时,我们可以见证社会主义现代化强国屹立于世界东方
④小凯说:25年后我们再相聚,举杯同庆富强民主文明的强大中国,高歌赞颂和谐美丽的现代化祖国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
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