《2025年新课标两导两练高效学案六年级数学上册苏教版》

学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。

观察课本第84页的投篮情况表，想一想可以怎样比较这三场比赛的投篮情况。
可以比较投篮的次数，也可以比较投中的次数。你还能想到其他比较方法吗？

答案： 可以比较投中率。

我觉得可以算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几，再比较。试试看，你一定行！
思路一：可以把这些分数改写成小数，再进行比较。自己试试看！
第一场投中次数占投篮次数的$\frac{16}{25}$，就是$0.64$；第二场投中次数占投篮次数的$\frac{13}{20}$，就是（ ）；第三场投中次数占投篮次数的$\frac{3}{5}$，就是（ ）。
因为（ ）＞（ ）＞（ ），所以第（ ）场投中的比率最高，第（ ）场投中的比率最低。

思路二：可以把这些分数改写成分母相同的分数，再进行比较。
第一场投中次数占投篮次数的$\frac{16}{25}$，就是$\frac{64}{100}$；第二场投中次数占投篮次数的$\frac{13}{20}$，就是$\frac{(\ )}{100}$；第三场投中次数占投篮次数的$\frac{3}{5}$，就是$\frac{(\ )}{(\ )}$。
因为$\frac{65}{100}＞\frac{64}{100}＞$（ ），所以第（ ）场投中的比率最高，第（ ）场投中的比率最低。
像思路二这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作（ ）。这个数又叫作（ ）或（ ）。

百分数该怎样读、写呢？自学课本第85页的内容吧！

答案： 0.65；0.6；0.65；0.64；0.6；二；三；65；60；100；$\frac{60}{100}$；二；三；百分数；百分比；百分率