2025年新课程问题解决导学方案八年级数学上册华师大版


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《2025年新课程问题解决导学方案八年级数学上册华师大版》

第99页
13. 在 $ \triangle ABC $ 中,$ \angle ACB = 90° $,$ AC = BC $,直线 $ MN $ 经过点 $ C $,且 $ AD \perp MN $ 于点 $ D $,$ BE \perp MN $ 于点 $ E $.
(1)当直线 $ MN $ 绕点 $ C $ 旋转到图 1 的位置时,请你说明 $ \triangle ADC \cong \triangle CEB $,此时 $ DE = AD + BE $.
(2)当直线 $ MN $ 绕点 $ C $ 旋转到图 2 的位置时,$ \triangle ADC $ 与 $ \triangle CEB $ 依然全等吗?此时 $ DE $ 与 $ AD - BE $ 有怎样的数量关系?
(3)当直线 $ MN $ 绕点 $ C $ 旋转到图 3 的位置时,试问 $ DE $、$ AD $、$ BE $ 有怎样的数量关系?


答案: 13.
(1)提示:由$\triangle ADC \cong \triangle CEB(AAS)$,得$AD = CE$,$DC = EB$,因此$AD + BE = CE + CD$,即$DE = AD + BE$.
(2)全等.$DE = AD - BE$.
(3)$DE = BE - AD$.

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