《2025年学习之友九年级化学上册人教版》

1. 下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体三种用途的是(D)。
A.试管
B.量筒
C.集气瓶
D.烧杯

答案： D

2. 下列关于酒精灯的使用,不正确的是 (B)。
A.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
B.不慎碰倒酒精灯,不要惊慌,万一洒出来的酒精燃烧起来,应立即用水浇灭
C.给试管里的物质加热时,应用外焰加热
D.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹

答案： B

3. 某学生要用托盘天平称量 2.5 g 试剂,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该(A)。
A.减少试剂
B.向右盘中加砝码
C.移动游码
D.调节天平的平衡螺母

答案： A

4. 某学生量取一定量的水,仰视水的凹液面的最低处,读数为 19 mL,倒出部分水后,俯视水的凹液面的最低处,读数为 11 mL,则该学生实际倒出的液体体积(C)。
A.一定小于 8 mL
B.一定等于 8 mL
C.一定大于 8 mL
D.可能大于也可能小于 8 mL

答案： C

5. 检查由试管和带导管的橡胶塞组成的装置的气密性,一般方法是按要求连接好装置后,将导管的一端放入水中,用手紧握试管,若有气泡冒出,说明装置不漏气。

答案： 紧握试管 有气泡冒出

6. 洗净的玻璃仪器应该是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。洗净的试管要倒扣在试管架上。

答案： 聚成水滴 成股流下 倒扣

7. 燃烧的蜡烛熄灭时,总会有一缕白烟,它的成分是什么？小华同学提出了下面的假设。
假设一：白烟是燃烧时生成的二氧化碳。
假设二：白烟是燃烧时产生的水蒸气。
假设三：白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。
他设计了以下实验,请你一起参与。
【实验 1】吹灭燃着的蜡烛,立即用沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是验证假设 一。但这样并不能得出正确的结论,原因是 刚吹灭的蜡烛周围尚有燃烧生成的二氧化碳气体。
【实验 2】吹灭燃着的蜡烛,立即把一块干冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾出现,说明白烟不是 水蒸气。
【实验 3】吹灭燃着的蜡烛,立即用燃着的木柴去点燃白烟(注意不要接触到烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 三提供了证据,同时可排除假设 一、二,原因是 二氧化碳、水蒸气不能燃烧。于是,小华得出结论：假设 三成立。

答案： 一 刚吹灭的蜡烛周围尚有燃烧生成的二氧化碳气体 水蒸气 三 一、二 二氧化碳、水蒸气不能燃烧 三

8. 小明学习了蜡烛及其燃烧后,对酒精灯的燃烧、家用液化气的燃烧产生了浓厚的兴趣,并进行了进一步的探究。

(1)他发现三种物质的状态不同,蜡烛是 (固体),酒精是 (液体),液化气是 (气体)。
(2)用一支木筷子迅速插入液化气火焰中片刻后取出,观察到木筷子表面出现的现象和插入蜡烛火焰中出现的现象相同,都是在最外层呈圆弧状焦黑斑,说明液化气燃烧时产生的火焰 (是)分层的。
(3)为了探究液化气燃烧后生成的产物,他将一只干燥的烧杯罩在液化气燃烧的火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。说明液化气燃烧转化成了 (水)和 (二氧化碳)。
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答案： （1）固体 液体 气体（2）是 （3）水 二氧化碳