1. 下表是李想同学对参加课间活动人数的调查记录。
|活动|跳绳|跳房子|益智棋类|球类|
|人数|7|15|10|9|


(1)李想一共调查了( )人。
(2)参加( )的人数最多,有( )人。
(3)参加( )的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少( )人。
|活动|跳绳|跳房子|益智棋类|球类|
|人数|7|15|10|9|
(1)李想一共调查了( )人。
(2)参加( )的人数最多,有( )人。
(3)参加( )的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少( )人。
答案:
(1) 7+15+10+9=41
(2) 跳房子,15
(3) 跳绳,10-7=3
(1) 7+15+10+9=41
(2) 跳房子,15
(3) 跳绳,10-7=3
2. 下表是壮壮对全班同学周末劳动实践项目的调查记录。
|劳动项目|清洁房间|整理床铺|洗涤衣物|简单烹饪|
|人数|12|15|10|4|

(1)你想选择的劳动项目是( ),壮壮所在班级做这项劳动项目的有( )人。

(2)选择洗涤衣物比选择简单烹饪多( )人,比选择整理床铺少( )人。
(3)这个班一共有( )人。
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

|劳动项目|清洁房间|整理床铺|洗涤衣物|简单烹饪|
|人数|12|15|10|4|
(1)你想选择的劳动项目是( ),壮壮所在班级做这项劳动项目的有( )人。
(2)选择洗涤衣物比选择简单烹饪多( )人,比选择整理床铺少( )人。
(3)这个班一共有( )人。
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
答案:
(1) 答案不唯一,如:整理床铺;15
(2) $10 - 4 = 6$(人);$15 - 10 = 5$(人)
(3) $12 + 15 + 10 + 4 = 41$(人)
(4) 答案不唯一,如:选择清洁房间和简单烹饪的一共有多少人?
$12 + 4 = 16$(人)
(1) 答案不唯一,如:整理床铺;15
(2) $10 - 4 = 6$(人);$15 - 10 = 5$(人)
(3) $12 + 15 + 10 + 4 = 41$(人)
(4) 答案不唯一,如:选择清洁房间和简单烹饪的一共有多少人?
$12 + 4 = 16$(人)
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