《2025年作业本浙江教育出版社三年级数学上册北师大版》

1. 在下中找出3个角,描一描。

答案： 答案略

2. 在下面的各图形中分别找出两个不一样的角,标一标。

答案： 第一个图形：左边的角是锐角，右边的角是钝角。可以标出左边一个锐角，右边一个钝角（答案不唯一，也可选其他两个不一样的角）。
第二个图形：箭头头部是锐角，尾部相对较“宽”处形成的角可看作钝角（一般教学认知）。可以标出头部一个锐角，尾部一个钝角（答案不唯一）。
第三个图形：六边形内的角是锐角，右侧弧形与直线形成的角和六边形内角不一样。可以标出六边形内一个锐角，弧形处一个角。

3. 数一数,下面的每个图形中各有几个角？

( )个角     ( )个角      ( )个角

答案： 4 5 6

4. 用尺子画2个大小不一样的角。

答案： 本题可根据角的定义，用尺子画出两个大小不同的角，并标出角的边和顶点。
步骤一：画第一个角
1. 用尺子画一条射线，作为角的一条边。
2. 以射线的端点为起点，用尺子再画一条射线，作为角的另一条边，两条射线所夹的部分形成一个角。
3. 在两条射线的端点处标上顶点，在两条射线上分别标上边的标识。
步骤二：画第二个角
1. 用尺子画一条射线，作为角的一条边，此射线长度和方向与第一个角的边不同。
2. 以这条射线的端点为起点，用尺子再画一条射线，作为角的另一条边，使这个角的大小与第一个角不同。
3. 在两条射线的端点处标上顶点，在两条射线上分别标上边的标识。
由于本题为画图题，此处无法直接呈现图形，按照上述步骤在答题卡上完成画图即可。