《2025年单元评价卷宁波出版社五年级数学上册人教版》

1. 五(1)班学生承包了一条长30米的小路的绿化工作。他们准备在这条小路的一边栽红叶石楠树,如果每隔0.5米栽1棵,五(1)班学生该栽多少棵红叶石楠树？(先想一想在小路边栽树有几种情况,画出示意图,再算一算)

答案： 情况一：两端都栽树
示意图：（用线段表示小路，端点处画树）
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（共60个间隔，61棵树）
间隔数：30÷0.5=60（个）
棵数：60+1=61（棵）
情况二：两端都不栽树
示意图：（线段两端无树）
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（共60个间隔，59棵树）
间隔数：30÷0.5=60（个）
棵数：60-1=59（棵）
情况三：一端栽树一端不栽树
示意图：（线段一端有树，另一端无树）
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（共60个间隔，60棵树）
间隔数：30÷0.5=60（个）
棵数：60（棵）
答：五
(1)班学生可能栽61棵、59棵或60棵红叶石楠树。

2. 五(2)班参加运动会开幕式表演的学生排成一个正方形方阵,最外层每边站了6人,最外层共有多少人？这个方阵一共有多少人？(请你画出这个方阵并列式解答)

答案： （画图：画一个正方形方阵，共6行6列，标出最外层每边6人）
最外层人数：
$6×4 - 4 = 20$（人）
方阵总人数：
$6×6 = 36$（人）
答：最外层共有20人，这个方阵一共有36人。