1. 圈出正确的读音或汉字。
(1)看到(戒 戎)尺,听到严(历 厉)的声音,小朋友们吓得一动也不敢动。
(2)我照着例(lì liè)子练写生字,圈(quān juàn)出了有新鲜感的一句话,可对它的意思,还是觉得有点(湖 糊)涂。
(1)看到(戒 戎)尺,听到严(历 厉)的声音,小朋友们吓得一动也不敢动。
(2)我照着例(lì liè)子练写生字,圈(quān juàn)出了有新鲜感的一句话,可对它的意思,还是觉得有点(湖 糊)涂。
答案:
(1) 戒;厉
(2) lì;quān;糊
(1) 戒;厉
(2) lì;quān;糊
2. 把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①连连
③鸦雀
(1)同学们都在认真答题,教室里
(2)他刚说完自己的想法,伙伴们就
①连连
点头
②摇头
晃脑
③鸦雀
无声
④一
字不
漏(1)同学们都在认真答题,教室里
③
。(2)他刚说完自己的想法,伙伴们就
①
。
答案:
点头;头 脑;无声;一 不;③;①
3. 理解课文中有新鲜感的词句。
(1)读到“孙中山小时候在私塾读书”时,通过观察插图,我发现墙上挂着
(2)读到“学问学问,不懂就要问”时,我明白了:“学”“问”就是一边
(1)读到“孙中山小时候在私塾读书”时,通过观察插图,我发现墙上挂着
孔子画像
,方桌上放着笔墨纸砚
,我猜“私塾”相当于现在的学校
。(2)读到“学问学问,不懂就要问”时,我明白了:“学”“问”就是一边
学习
一边提问
,孙中山是个勤学好问
的人。
答案:
(1)孔子画像 笔墨纸砚 学校
(2)学习 提问 勤学好问
(1)孔子画像 笔墨纸砚 学校
(2)学习 提问 勤学好问
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