2025年新课标学习方法指导丛书三年级语文上册人教版


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《2025年新课标学习方法指导丛书三年级语文上册人教版》

1. 下列诗句中,用“比喻”修辞手法的是(
B
)。
A.返景入深林,复照青苔上。
B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
答案: B
2. 根据情境填写诗句。
(1)李白望着天门山和汹涌的江水,展开联想,留下了千古名句:
天门中断楚江开
,
碧水东流至此回

(2)望着眼前的西湖美景,我吟诵起苏轼的诗句:水光潋滟
晴方好
,
山色空濛雨亦奇

(3)读着王维的
空山不见人
,
但闻人语响
,
我仿佛在寂静的山林里听到了一阵细微的人语声。
答案:
(1)天门中断楚江开 碧水东流至此回
(2)晴方好 山色空濛雨亦奇
(3)空山不见人 但闻人语响
3. 阅读《三潭印月》(有改动),感受“三潭印月”设计的巧妙。
在杭州西湖的中央,有个小岛叫“三潭印月”。远远望去,绿树依依,繁花似锦,真是美不胜收。
C
它们都是上尖下小,中间镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦。三个石塔已经成为杭州西湖的标志。
A
每年中秋节的晚上,月光正好照在湖的中心。这时候,给石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸,再在石塔里点起灯火。这样,灯光倒映在湖水里,就像一个个圆圆的月亮。每个石塔有五个小圆洞,三个石塔就有十五个这样的月亮,加上天上明月的倒影,不就有十六个月亮了吗?这时,明月如盘,月色溶溶,波光粼(lín)粼,仿佛人间仙境。
(1)选一选第 2、3 自然段的关键句,将序号填在文中横线上。
A. 为什么叫“三潭印月”呢?
B. “三潭印月”有个美丽的传说。
C. 湖中的三个石塔造型优美、别致。
(2)借助第 3 自然段的关键信息,介绍“三潭印月”名字的由来。

(3)完成好词摘抄卡。

绿树
依依

月色
溶溶

波光
粼粼

繁花似锦

美不胜收

明月如盘
答案:
(1)C A
(2)中秋节的晚上;蒙上;点起;十六
(3)依依;溶溶;粼粼;繁花似锦;美不胜收;明月如盘

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