1. 根据拼音写词语。

答案:
(1)声明 得到
(2)让步 普通
(1)声明 得到
(2)让步 普通
2. 选择题。
(1)下列加点字的读音,完全相同的一项是(
A. 举手 规矩
B. 掘地 握手
C. 联系 取用
D. 冲锋 冲他喊叫
(2)王葆很想得到一个宝葫芦,是因为他遇到了(
A. 很想吃水蜜桃
B. 和科学小组的同学闹翻了
C. 不会列算术题式子
D. 向日葵苗长得又瘦又小
(1)下列加点字的读音,完全相同的一项是(
A
)。A. 举手 规矩
B. 掘地 握手
C. 联系 取用
D. 冲锋 冲他喊叫
(2)王葆很想得到一个宝葫芦,是因为他遇到了(
ABCD
)等困难,想让它来帮忙。(多选)A. 很想吃水蜜桃
B. 和科学小组的同学闹翻了
C. 不会列算术题式子
D. 向日葵苗长得又瘦又小
答案:
(1)A
(2)ABCD
(1)A
(2)ABCD
3. 阅读《生花笔》(有改动),感受坚持的力量。
①王安石小时候读到一个故事:李白当年梦见笔头上长出鲜花,从此文思泉涌。他拿着书去问老师:"先生,世界上真有生花的笔吗?您能给我一支吗?"老师望着他诚恳渴求的目光,拿出一大捆笔,说:"你用这每一支笔去写文章,一定能从中找到生花笔。"
②王安石勤学苦练。几年后,他用完了那捆笔,可是还是没有找到生花笔。他又去问老师:"先生,我怎么还没发现那支'生花笔'呢?"老师笑着说:"那就继续写吧!"
③又过了几年,王安石共写秃了998支毛笔。一天,他用一支新笔写文章时,突然觉得文思泉涌,行笔如云,高兴地大喊:"我找到'生花笔'了。"
(1)阅读短文,填写下图。

(2)第①段中,加点的"他"指的是
(3)他最后找到的"生花笔",是(
A. 在梦中李白送给他的,笔尖开着花的笔。
B. 从老师送的一大捆笔中挑选出来的毛笔。
C. 经过长时间写文章,积累锻炼出来的写作能力。
(4)我猜成语"
A. 奇妙的笔能开出花朵。
B. 写作或创作方面很有才华。
C. 绘画技巧高超,画出逼真的花朵。
①王安石小时候读到一个故事:李白当年梦见笔头上长出鲜花,从此文思泉涌。他拿着书去问老师:"先生,世界上真有生花的笔吗?您能给我一支吗?"老师望着他诚恳渴求的目光,拿出一大捆笔,说:"你用这每一支笔去写文章,一定能从中找到生花笔。"
②王安石勤学苦练。几年后,他用完了那捆笔,可是还是没有找到生花笔。他又去问老师:"先生,我怎么还没发现那支'生花笔'呢?"老师笑着说:"那就继续写吧!"
③又过了几年,王安石共写秃了998支毛笔。一天,他用一支新笔写文章时,突然觉得文思泉涌,行笔如云,高兴地大喊:"我找到'生花笔'了。"
(1)阅读短文,填写下图。
几年后;用完一捆笔没找到生花笔;写秃998支毛笔找到生花笔
(2)第①段中,加点的"他"指的是
王安石
。用" "画出他想得到生花笔的原因。李白当年梦见笔头上长出鲜花,从此文思泉涌。
(3)他最后找到的"生花笔",是(
C
)。A. 在梦中李白送给他的,笔尖开着花的笔。
B. 从老师送的一大捆笔中挑选出来的毛笔。
C. 经过长时间写文章,积累锻炼出来的写作能力。
(4)我猜成语"
妙笔生花
"跟这个故事有关。现在我们常用这个成语形容(B
)。A. 奇妙的笔能开出花朵。
B. 写作或创作方面很有才华。
C. 绘画技巧高超,画出逼真的花朵。
答案:
(1)几年后;用完一捆笔没找到生花笔;写秃998支毛笔找到生花笔
(2)王安石;李白当年梦见笔头上长出鲜花,从此文思泉涌。
(3)C
(4)妙笔生花;B
(1)几年后;用完一捆笔没找到生花笔;写秃998支毛笔找到生花笔
(2)王安石;李白当年梦见笔头上长出鲜花,从此文思泉涌。
(3)C
(4)妙笔生花;B
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