《2025年同步训练河北人民出版社八年级语文上册人教版》

4. 阅读下面材料,按要求作答。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首歌谣中的二十四节气不仅被誉为“中国的第五大发明”,还被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录；而纪念节气文化最好的方式,就是创造性地继承与发展。东方卫视团队在新系列的“二十四节气”公益宣传片中,以现代淡彩国画风格,浅显易懂的语言,混搭的配乐方式自然呈现“二十四节气”的传统风貌与当代气质,传递出专属于东方的文化气韵,有效地实现传统文化的创新性传播。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。______
(2)根据材料内容,以某个节气为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话介绍该节气的相关现象。______

答案： （1）重视节气文化，传承中华文明。 （2）示例：立春过后，大地开始苏醒，春草吐绿，鸟儿争鸣。

二、阅读理解
(一)阅读古诗,回答问题。
秋霁①寄远
杜 牧
初霁独登赏,西楼多远风。
横烟秋水上,疏雨夕阳中。
高树下山鸟,平芜②飞草虫。
唯应待明月,千里与君同。
【注释】①霁：雨雪停止,天放晴。②平芜：平旷原野。
5. 本诗写“烟”着一“横”字,《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字的表达效果。______
6. 这首诗寄托了诗人怎样的情感？______

答案： 5.本诗中“横”字生动描绘出茫茫秋水之上水汽弥漫的景象，给人以苍凉之感；《使至塞上》中“直”字生动描绘出无风时边关狼烟浓浓地聚集向上的景象，刻画了大漠的空旷、辽阔。 6.示例：①诗人的孤寂之情；②对亲友的无限思念之情；③诗人旷达、乐观的情怀。