《2025年同步训练河北人民出版社八年级语文上册人教版》

1. 学校征集旅游宣传文稿,下面是小语的稿件,请你帮忙修改。
春天去石家庄植物园！去观赏那热烈而浪漫地绽放着的花朵,wǎn rú 覆盖在树冠上的粉色面纱的 yīng huā。
夏天去被誉为“皇家园林”的承德避暑山庄！去探索那

崎

岖

的山路,享受山中瀑布飞珠溅玉带来的凉爽。
金秋时节去保定野三坡！去看那各种的红、不同层次的黄、

斑

驳

的绿,再加上明净的蓝组成的绚丽多姿的山水,沉溺于大自然的调色板绘制出的油画中。
冬天去张家口崇礼！俯瞰国家跳台滑雪中心——“雪如意”如一条“玉飘带”轻盈地飞舞山间,感受优雅浪漫的中国情怀。
“这么近,那么美,周末到河北。”
(1) 根据文段中拼音写出相应的词语。
wǎn rú____ yīng huā____
(2) 给文段中加点的词语注音。
崎岖____ 斑驳____
(3) 文段中的“溺”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查____部,再查____画。

答案： （1）宛如 樱花 （2）qí qū bān bó （3）氵 10（十）

2. 鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面的原稿和改定稿,谈谈这些修改好在哪里。

|题号|原稿|改定稿|出处|
|(1)|自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖学上的图不是美术,实物是那么样的。|自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的。|《藤野先生》|
|(2)|将书放在讲台上,便向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……”|将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……”|《藤野先生》|
(1) ____
(2) ____

答案： （1）删去“学上的”三个字，表意更加准确，“解剖学上的图”比“解剖图”的范围要宽泛，而根据上下文可知，这个图是指作者讲义上画的“下臂的血管”图，改成“解剖图”切合语境，避免了歧义。 （2）增加了“用了缓慢而很有顿挫的声调”，突出了藤野先生说话时声调的特点，再现了藤野先生做自我介绍时的情景，呼应了文章结尾“似乎正要说出抑扬顿挫的话来”，彰显了文章照应之自然、行文之严谨。