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2. 下面文段横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )。
设计者和匠师们因地制宜,______,修建成功的园林当然各个不同。______苏州各个园林在不同之中有个共同点,______设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅______的图画。
A. 自出心裁 只是 似乎 完整
B. 别出心裁 可是 几乎 完整
C. 自出心裁 可是 似乎 完美
D. 别出心裁 只是 几乎 完美
设计者和匠师们因地制宜,______,修建成功的园林当然各个不同。______苏州各个园林在不同之中有个共同点,______设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅______的图画。
A. 自出心裁 只是 似乎 完整
B. 别出心裁 可是 几乎 完整
C. 自出心裁 可是 似乎 完美
D. 别出心裁 只是 几乎 完美
答案:
C(第一空,“自出心裁”和“别出心裁”都表示想出的办法与众不同,但“自出心裁”更强调自己的创造,在这里“设计者和匠师们因地制宜”,自己创造出不同的园林设计,“自出心裁”更合适。第二空,前面说园林“各个不同”,后面说“有个共同点”,“可是”比“只是”更能体现转折的语气。第三空,“似乎”表示揣测,有仿佛、好像的意思,“几乎”表示将近于、接近于,这里说设计者和匠师们追求的效果,用“似乎”更能体现一种主观上的感觉。第四空,“完整”侧重没有残缺,“完美”则表示完备美好,没有缺点,对于园林呈现出的图画,用“完美”来形容更能体现园林设计的高水准)
3. 名著考查。
《红岩》中,刘思扬在渣滓洞时,食物是混着焦煳与霉臭味道的乌黑的碎石似的硬饭粒;被二哥带回家中,每天有牛奶,抽屉中有银耳。在这两种物质环境下刘思扬分别是如何做的?请结合具体内容谈谈刘思扬的品质。______
《红岩》中,刘思扬在渣滓洞时,食物是混着焦煳与霉臭味道的乌黑的碎石似的硬饭粒;被二哥带回家中,每天有牛奶,抽屉中有银耳。在这两种物质环境下刘思扬分别是如何做的?请结合具体内容谈谈刘思扬的品质。______
答案:
示例 在渣滓洞时,为了和特务作斗争,刘思扬强忍饭食的味道,强迫自己吃下这些饭食,这体现了他坚韧不屈、积极乐观、顽强拼搏的精神。回到家中,身处优裕的环境中,他没有沉溺其中,反而更加谨慎,选择了与特务战斗,再次被捕入狱,这体现了他信念的坚定,斗争的坚决。
二、阅读与鉴赏
(一)阅读下面《苏州园林》节选,回答后面的问题。
①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
④游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
4. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )。
A. 作者从游览者的角度,从多方面进行说明,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点。
B. “假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”一句强调“假山的堆叠”是一种园林艺术,它是为了能给人以美的愉悦,而非简单的技术性堆叠。
C. “这就一年四季不感到寂寞”一句运用拟人化的写法,形象地写出了苏州园林每个季节中都有各不相同的树木和花树相互映衬的景致。
D. “隔而不隔,界而未界”效果的形成是墙壁上有砖砌的各式镂空图案和适当的位置装有一面大镜子。
5. 第①段除了运用举例子和打比方的说明方法,还运用了哪种说明方法?这种说明方法在文中的作用是什么?______
6. 第②段引用了诗句“鱼戏莲叶间”,有什么表达作用?______
7. 阅读下面的链接材料,分析其中的内容体现了苏州园林哪一设计理念?请结合文章和链接材料具体说明。
【链接材料】“海棠春坞”是拙政园中的一处景致。这处布景中的植物仅有海棠二株,翠竹一丛。在空间布局上,翠竹、海棠都是较矮小的植物,与园外的参天大树相映成趣;翠竹四季常青,绿意袭人,海棠秋季落叶,萧瑟瘦硬,让小园一年四季都充满意趣。______
(一)阅读下面《苏州园林》节选,回答后面的问题。
①我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
④游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
4. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )。
A. 作者从游览者的角度,从多方面进行说明,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点。
B. “假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”一句强调“假山的堆叠”是一种园林艺术,它是为了能给人以美的愉悦,而非简单的技术性堆叠。
C. “这就一年四季不感到寂寞”一句运用拟人化的写法,形象地写出了苏州园林每个季节中都有各不相同的树木和花树相互映衬的景致。
D. “隔而不隔,界而未界”效果的形成是墙壁上有砖砌的各式镂空图案和适当的位置装有一面大镜子。
5. 第①段除了运用举例子和打比方的说明方法,还运用了哪种说明方法?这种说明方法在文中的作用是什么?______
6. 第②段引用了诗句“鱼戏莲叶间”,有什么表达作用?______
7. 阅读下面的链接材料,分析其中的内容体现了苏州园林哪一设计理念?请结合文章和链接材料具体说明。
【链接材料】“海棠春坞”是拙政园中的一处景致。这处布景中的植物仅有海棠二株,翠竹一丛。在空间布局上,翠竹、海棠都是较矮小的植物,与园外的参天大树相映成趣;翠竹四季常青,绿意袭人,海棠秋季落叶,萧瑟瘦硬,让小园一年四季都充满意趣。______
答案:
4. D(原文提到“可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界”,“隔而不隔,界而未界”效果主要源于墙壁镂空图案和廊子特点,未提及镜子,该选项错误)
5. 作比较,把古代宫殿、近代的一般住房和苏州园林进行对比,突出苏州园林不讲究对称或追求自然之趣的特点。
6. 更好地表现了苏州园林池沼的布置合乎图画美这一特征。将生动说明与平实说明相结合,充满诗意,充分调动读者的想象力。使说明文语言更生动,更具多样性,可读性更强。
7. 示例 “海棠春坞”的设计体现了苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意的设计理念:高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,这就一年四季不感到寂寞。链接材料一中的翠竹、海棠与参天大树俯仰生姿,常绿植物翠竹与落叶的海棠相映成趣,体现了苏州园林这一特点。(言之有理即可)
5. 作比较,把古代宫殿、近代的一般住房和苏州园林进行对比,突出苏州园林不讲究对称或追求自然之趣的特点。
6. 更好地表现了苏州园林池沼的布置合乎图画美这一特征。将生动说明与平实说明相结合,充满诗意,充分调动读者的想象力。使说明文语言更生动,更具多样性,可读性更强。
7. 示例 “海棠春坞”的设计体现了苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意的设计理念:高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间,这就一年四季不感到寂寞。链接材料一中的翠竹、海棠与参天大树俯仰生姿,常绿植物翠竹与落叶的海棠相映成趣,体现了苏州园林这一特点。(言之有理即可)
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