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10. 学完本课,小明提出异议,他认为课文中的两则消息均报道的是我军顺利渡过长江,内容上重复,选择其一发表即可。请结合新闻的要素谈谈你的看法。______
答案:
示例 从新闻六要素来看,两则消息虽都围绕渡江,但各有侧重。“何时”方面,一篇报道前期小规模渡江时刻,一篇涵盖大规模渡江时段;“何地”方面,范围有局部与整体之别;“何事”方面,分别是小规模和大规模渡江作战;“何人”方面,兵力数量不同;“何故”方面,均为推进解放战争;“如何”方面,作战过程描述详略、侧重点有差异。两则消息相互补充,全面呈现了渡江战役的状况,因此都应发表。
11. 运用所学的倒金字塔结构的新闻写作方式,完成学校运动会新闻稿的撰写。______
答案:
示例 标题:校运动会盛况空前,多项纪录被刷新 内容:昨日,我校运动会圆满落幕,多项纪录被刷新。田径赛场上,李华以11秒23的成绩打破男子100米校纪录,张悦则在女子800米项目中以2分30秒夺冠并创纪录。球类比赛同样精彩,男子篮球A队夺得冠军,女子排球初二年级队胜出。运动会还设有拔河、跳绳等趣味项目,学生参与热情高涨。闭幕式上,校领导表彰优秀选手,感谢师生付出。本次运动会展现了学生体育风采,增强了校园凝聚力,为校园文化添彩。
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