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7. 学校将开展以“劳动最光荣”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【写标语】为进一步弘扬劳模精神和工匠精神,培育深厚的劳动情怀,学校将举行为期一周的“劳模进校园”活动,学校将在校园里悬挂宣传标语,请你结合语段中的画线句拟写宣传标语的下句。
我们一定要向榜样学习,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,努力学习知识和技能,练就过硬本领,锐意进取,扛起新时代赋予我们的责任和义务,争取在建设社会主义的伟大事业中起到先锋模范作用。
上句:弘扬劳模精神
下句:______
(2)【探材料】请探究下面三则名人名言,用自己的话概括劳动的意义。
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——[苏联]高尔基
幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——[俄]列夫·托尔斯泰
只有经过劳动、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐。——谢觉哉
劳动的意义是______
(1)【写标语】为进一步弘扬劳模精神和工匠精神,培育深厚的劳动情怀,学校将举行为期一周的“劳模进校园”活动,学校将在校园里悬挂宣传标语,请你结合语段中的画线句拟写宣传标语的下句。
我们一定要向榜样学习,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,努力学习知识和技能,练就过硬本领,锐意进取,扛起新时代赋予我们的责任和义务,争取在建设社会主义的伟大事业中起到先锋模范作用。
上句:弘扬劳模精神
下句:______
(2)【探材料】请探究下面三则名人名言,用自己的话概括劳动的意义。
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——[苏联]高尔基
幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——[俄]列夫·托尔斯泰
只有经过劳动、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐。——谢觉哉
劳动的意义是______
答案:
(1)示例 争当时代先锋(或扛起时代责任)
(2)示例 劳动创造幸福,劳动使人快乐!
(1)示例 争当时代先锋(或扛起时代责任)
(2)示例 劳动创造幸福,劳动使人快乐!
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