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5. 日本孝德天皇颁布法令,在中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派官治理。这些措施的目的是(
A.加强中央集权
B.促进宗教传播
C.减轻农民负担
D.加强中日交往
A
)。A.加强中央集权
B.促进宗教传播
C.减轻农民负担
D.加强中日交往
答案:
A
6. 大化改新规定:国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能自由买卖;统一赋税。这表明日本实行的土地制度是(
A.奴隶社会的土地国有制
B.奴隶主土地私有制
C.封建土地国有制
D.封建领主土地所有制
C
)。A.奴隶社会的土地国有制
B.奴隶主土地私有制
C.封建土地国有制
D.封建领主土地所有制
答案:
C
7. 如果一位生活在唐朝时期的僧人,在649年东渡到日本,几年后回到唐朝,他带回来的信息中正确的是(
A.当时的日本叫大和国
B.当时的日本正处在奴隶社会
C.当时的日本正由奴隶主贵族专权
D.当时的日本的土地已经归国家所有
D
)。A.当时的日本叫大和国
B.当时的日本正处在奴隶社会
C.当时的日本正由奴隶主贵族专权
D.当时的日本的土地已经归国家所有
答案:
D
8. 某部民一家原来是大贵族苏我入鹿的部民,后来她们全家人的身份发生了变化,成为国家的公民。该部民一家人身份的改变是因为(
A.苏我入鹿被刺杀
B.大和政权统一日本
C.大化改新
D.大和改称日本国
C
)。A.苏我入鹿被刺杀
B.大和政权统一日本
C.大化改新
D.大和改称日本国
答案:
C
9. 根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对下图(9世纪日本人的书法作品)的分析不正确的是(

A.中国的书法艺术受到日本人的欢迎
B.日本人没有自己的文字
C.中日文化交流较为密切
D.作者可能是遣唐使之一
B
)。A.中国的书法艺术受到日本人的欢迎
B.日本人没有自己的文字
C.中日文化交流较为密切
D.作者可能是遣唐使之一
答案:
B
10. 日本幕府统治时期是(
A.10—19世纪
B.12—19世纪
C.13—17世纪
D.17—19世纪
B
)。A.10—19世纪
B.12—19世纪
C.13—17世纪
D.17—19世纪
答案:
B
11. 下列关于日本幕府统治时期政治状况的各项表述中,符合史实的一项是(
A.天皇成为名义上的最高统治者
B.幕府将军完全服从天皇的命令
C.天皇决策,幕府负责日常行政事务
D.武士当权,天皇和幕府将军都无权
A
)。A.天皇成为名义上的最高统治者
B.幕府将军完全服从天皇的命令
C.天皇决策,幕府负责日常行政事务
D.武士当权,天皇和幕府将军都无权
答案:
A
12. 阅读材料,回答问题。
材料 《汉书》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍。《隋书·倭国传》记载:公元607年倭国派小野妹子使隋,国书上写着“日出处天子致书日没处天子”;《新唐书·日本传》也记载:咸亨元年(670年),倭国遣使入唐,此时倭国已“稍习夏音(汉语),恶倭名,更号日本”。
(1)从材料中可看出,中日之间的交往最早始于哪一朝代? ______
(2)中国史书中多次出现有关“日本”的记录说明了什么? ______
(3)从材料中可看出,日本正式称“日本”是在中国的哪个朝代?从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么? ______
(4)日本历史上学习中国的一次最重要的改革开始于何时?史称什么?有何意义? ______
材料 《汉书》是我国最早对日本有确切记载的历史书籍。《隋书·倭国传》记载:公元607年倭国派小野妹子使隋,国书上写着“日出处天子致书日没处天子”;《新唐书·日本传》也记载:咸亨元年(670年),倭国遣使入唐,此时倭国已“稍习夏音(汉语),恶倭名,更号日本”。
(1)从材料中可看出,中日之间的交往最早始于哪一朝代? ______
(2)中国史书中多次出现有关“日本”的记录说明了什么? ______
(3)从材料中可看出,日本正式称“日本”是在中国的哪个朝代?从“日出处天子致书日没处天子”看出日本国名的含义是什么? ______
(4)日本历史上学习中国的一次最重要的改革开始于何时?史称什么?有何意义? ______
答案:
(1)汉朝。(2)说明中日之间交往历史悠久,比较密切。(3)日本正式称“日本”是在中国唐朝时期。日本国名的含义是日出之处的国家。(4)开始于646年。史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
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