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探究点 做有梦想的少年
情境探究
2024年1月5日上午,“英雄航天员”王亚平来到山东威海,以《心有凌云志 手可摘星辰》为题,带来了一场点燃梦想的“太空课”。
王亚平说:“我从一名农村小女孩,成长为一名飞行员,再到一名航天员,我什么都没有,有的只是一颗追求梦想的心,我的一切机会、机遇都是祖国的发展、事业的进步、时代的繁荣赋予的。”王亚平分享了自己的成长历程、追梦故事以及中国载人航天事业取得的丰硕成果。她表示,探索浩瀚宇宙永无止境,自己将继续坚定信念、艰苦奋斗,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。
(1)结合王亚平追梦、圆梦的故事说明做有梦想的少年应当具备哪些素质。
(2)生活在新时代的我们,共同享有哪些机会?
(3)少年有梦,我们应为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出怎样的努力?
情境探究
2024年1月5日上午,“英雄航天员”王亚平来到山东威海,以《心有凌云志 手可摘星辰》为题,带来了一场点燃梦想的“太空课”。
王亚平说:“我从一名农村小女孩,成长为一名飞行员,再到一名航天员,我什么都没有,有的只是一颗追求梦想的心,我的一切机会、机遇都是祖国的发展、事业的进步、时代的繁荣赋予的。”王亚平分享了自己的成长历程、追梦故事以及中国载人航天事业取得的丰硕成果。她表示,探索浩瀚宇宙永无止境,自己将继续坚定信念、艰苦奋斗,把个人的理想追求融入党和国家事业之中。
(1)结合王亚平追梦、圆梦的故事说明做有梦想的少年应当具备哪些素质。
(2)生活在新时代的我们,共同享有哪些机会?
(3)少年有梦,我们应为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出怎样的努力?
答案:
(1)①王亚平从一名农村小女孩成长为一名航天员,靠的是一颗追求梦想的心,说明做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。②“我的一切机会、机遇都是祖国的发展、事业的进步、时代的繁荣赋予的”,说明做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(3)我们要早立志,立大志,立长志;努力学习科学文化知识,增长自己的才干;增强实践能力,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;等等。(言之有理即可)
(2)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
(3)我们要早立志,立大志,立长志;努力学习科学文化知识,增长自己的才干;增强实践能力,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;等等。(言之有理即可)
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