2025年步步高大一轮复习讲义物理教科版


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《2025年步步高大一轮复习讲义物理教科版》

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【例3】
做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,图甲是教材中的实验方案;图乙是拓展方案,其实验操作步骤如下:
(i) 挂上托盘和砝码,改变木板的倾角,使质量为$M$的小车拖着纸带沿木板匀速下滑;
(ii) 取下托盘和砝码,测出其总质量为$m$,让小车沿木板下滑,测出加速度$a$;
(iii) 改变砝码质量和木板倾角,多次测量,通过作图可得到$a - F$的关系。
(1) 实验获得如图丙所示的纸带,计数点$a$、$b$、$c$、$d$、$e$、$f$间均有四个点未画出,打点计时器所接电源频率为$50Hz$,则在打$d$点时小车的速度大小$v_{d}=$______$m/s$(保留两位有效数字);
(2) 需要满足条件$M\gg m$的方案是
(选填“甲”“乙”或“甲和乙”);在作$a - F$图像时,把$mg$作为$F$值的是
甲和乙
(选填“甲”“乙”或“甲和乙”)。
答案: 例3
(1)$0.19(0.18$也可)
(2)甲 甲和乙 解析
(1)由题意知小车做匀加速直线运动,故$v_d = \frac{x_{ce}}{2T}$,将$x_{ce} = (36.10 - 32.40) cm = 3.70 cm$,$T = 0.1 s$,代入得$v_d \approx 0.19 m/s$;
(2)甲实验方案中,绳的拉力$F$满足:$F = Ma$,且$mg - F = ma$,则$F = \frac{mg}{1 + \frac{m}{M}}$,只有$M \gg m$时,$F$才近似等于$mg$,故以托盘与砝码的重力表示小车的合外力,需满足$M \gg m$。 乙实验方案中:小车沿木板匀速下滑,小车受绳的拉力及其他力的合力为零,且绳的拉力大小等于托盘与砝码的重力,取下托盘及砝码,小车所受的合外力大小等于托盘与砝码的重力$mg$,不需要满足$M \gg m$。两个实验方案都可把$mg$作为$F$值。

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