《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版》

【典例1】用如图1.1-6所示的刻度尺(单位：cm)来测量金属块的长度，下列测量结果正确的是(B)

A.8.60 cm
B.1.58 cm
C.1.6 cm
D.以上读数都不正确

答案： 【典例1】B

【典例2】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：8.34 cm、8.36 cm、8.35 cm、8.75 cm，则该物体的真实长度最接近(C)

A.8.45 cm
B.8.34 cm
C.8.35 cm
D.8.36 cm

答案： 【典例2】C

1. 给下列测量的数据填上适当的单位。
(1)教室高约3m。
(2)一名初中生的身高约为165cm。
(3)一元硬币的厚度约为1.8mm。
(4)一张纸的厚度约为100μm。

答案： 1.
(1) m
(2) cm
(3) mm
(4) μm

2. 现在一些手机的芯片线路的宽度约7 nm，为7×10⁻⁹m，这约是人的头发直径的万分之一，则头发的直径是70μm(填合适的单位)。

答案： 2. 7×10⁻⁹ μm [解析] 1 nm = 10⁻⁹ m，所以7 nm = 7×10⁻⁹ m；7 nm约是人的头发直径的万分之一，所以头发的直径为7×10⁻⁹ m×10 000 = 70×10⁻⁶ m = 70 μm。

3. 如图1.1-7所示，铅笔的长度为____cm。

答案： 3. 3.00

4. 如图1.1-8所示是测量物体长度时的场景。
(1)图1.1-8甲中刻度尺的分度值为____mm，铅笔的长度是____cm，小明用相同的刻度尺对这根铅笔进行了多次测量，所测得的数据均为8.50 cm，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是____。
(2)图1.1-8乙是小红测量物块长度的情景，记录的物块长度为1.0 cm，小红记录的数据是否正确？答：，原因是。

答案： 4.
(1) 1 8.80 测量时铅笔左端对齐的是刻度尺的左端，不是零刻度线
(2) 不正确 读数时没有估读到分度值的下一位