《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版》

1. 噪声的来源
从物理学的角度讲，发声体做________时会发出噪声；从环保角度看，妨碍人们正常工作和生活的声音都被称为噪声。

答案： 1. 无规则振动

2. 噪声的危害
人们以分贝为单位来表示人耳感知声音强弱的等级，0dB是人刚能听到的最微弱的声音，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。

答案： 2. 分贝 0 50 dB

3. 噪声的控制
控制噪声从下面三个方面着手：防止噪声产生→阻断噪声传播→防止噪声进入耳朵。

答案： 3. 产生 传播 进入耳朵

【典例】生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中控制噪声的是(A)

A.道路两旁栽行道树
B.考场周围禁止鸣笛
C.机场员工佩戴耳罩
D.建筑工地限时工作

答案： 【典例】解析 道路两旁栽树，既可以绿化环境，又可以隔离和吸收噪声，属于在传播过程中控制噪声，故A正确；考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声，故B错误；机场员工佩戴耳罩，是在人耳处控制噪声，故C错误；建筑工地限时工作，是在声源处控制噪声，故D错误。
答案 A

1. 关于噪声，下列说法错误的是(B)

A.悦耳的音乐声可能是噪声
B.噪声都是机器工作振动时发出的
C.噪声危害人的身心健康
D.对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声

答案： 1.B

2. 如图2.4 - 2所示是两段声音的波形图，从物理学的角度讲，图乙(选填“甲”或“乙”)是噪声的波形；周末的清晨，正在晨跑的小明听到树上小鸟的叫声，感到心旷神怡，但对于正在学习的小红，听到窗外小鸟叽叽喳喳的叫声，令自己不能专心学习，此时小鸟的叫声是噪声。

答案： 2. 乙 噪声