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13. 阅读材料,回答问题。(10 分)
材料一 1921 年,列宁在俄共(布)党第十次代表大会上说:“直到战争结束,我们才看出国家已经破坏和贫困到了多么严重的程度, 这种状况使我们不得不在今后一个长时期内专门来医治创伤。”
——摘编自《列宁全集》
材料二 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒纽扣售价 1 卢布,那么 700 公里外莫斯科的价格也是 1 卢布,而万里之外的海参崴仍然是 1 卢布。
——摘编自唐晋《大国崛起》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出苏俄为“医治创伤”而采取的政策及其作用。(5 分)
(2)材料二中“苏联人的一个创造”指什么? 20 世纪 30 年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了怎样的成就? 又有何弊端? (5 分)
材料一 1921 年,列宁在俄共(布)党第十次代表大会上说:“直到战争结束,我们才看出国家已经破坏和贫困到了多么严重的程度, 这种状况使我们不得不在今后一个长时期内专门来医治创伤。”
——摘编自《列宁全集》
材料二 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒纽扣售价 1 卢布,那么 700 公里外莫斯科的价格也是 1 卢布,而万里之外的海参崴仍然是 1 卢布。
——摘编自唐晋《大国崛起》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出苏俄为“医治创伤”而采取的政策及其作用。(5 分)
(2)材料二中“苏联人的一个创造”指什么? 20 世纪 30 年代,这个“创造”使苏联社会主义建设取得了怎样的成就? 又有何弊端? (5 分)
答案:
(1)政策:新经济政策。作用:新经济政策的实施调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促进了国民经济稳步发展。(2)"苏联人的一个创造"指:高度集中的计划经济体制。成就:苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。弊端:使苏联的经济体制日益僵化。
14. 阅读材料,回答问题。(8 分)
材料一 只要国家仍处在危急存亡的关头, 我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。
材料二 他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多,他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。……他最终挽救了资本主义。
——以上材料均摘编自[美]康拉德·布莱克《罗斯福传:坐在轮椅上转动世界的巨人》
(1)材料一中“国家仍处在危急存亡的关头”指的是美国面临什么问题? (2 分)
(2)依据材料二并结合所学知识,列举“他推翻的先例”主要体现在哪些方面? (3 分)
(3)依据材料并结合所学知识,你怎样理解“他最终挽救了资本主义”这句话? (3 分)
材料一 只要国家仍处在危急存亡的关头, 我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。
材料二 他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多,他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。……他最终挽救了资本主义。
——以上材料均摘编自[美]康拉德·布莱克《罗斯福传:坐在轮椅上转动世界的巨人》
(1)材料一中“国家仍处在危急存亡的关头”指的是美国面临什么问题? (2 分)
(2)依据材料二并结合所学知识,列举“他推翻的先例”主要体现在哪些方面? (3 分)
(3)依据材料并结合所学知识,你怎样理解“他最终挽救了资本主义”这句话? (3 分)
答案:
(1)面临问题:1929—1933年资本主义经济危机席卷美国。(2)用国家干预手段来扭转经济形势。推行《全国工业复兴法》;大规模兴建公共设施,"以工代赈";刺激消费和生产等。(3)罗斯福新政调整了资本主义制度,对资本主义世界产生深远影响。但没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
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