《2025年新课程能力培养八年级地理上册人教版》

19. 实验探究题。
某学校地理兴趣小组通过简易实验探究地势与水能资源蕴藏量的关系。右图为实验示意图。据此回答下列问题。

【实验器材】水、颜料、水槽、水轮、发电机、灯泡、水桶、纸壳箱等。
【实验过程】将染色水注入水槽,观察A、B、C三处落差大小、水轮转速和灯泡亮度。
【实验记录】
|观察内容|观察点| | |
| |A|B|C|
|落差大小|大|较大|小|
|水轮转速|快|较快|慢|
|灯泡亮度|亮|较亮|暗|
【交流分析】
(1)水槽形态主要依据我国地势西高东低,呈现三级阶梯的特点进行设计。
(2)三个水轮的转速可以反映出A、B、C三处水流的速度（或快慢）。
(3)水轮带动发电机产生电流使三个灯泡发光,灯泡的亮度可以验证相应位置水能资源蕴藏量的多少（或大小或丰富程度）。
(4)为保证实验科学性,应匀速(填“匀速”或“时快时慢”)倒水。
【实验结论】
(5)结论：落差大，水流速快，水能资源丰富。
【理解应用】
(6)下图为黄河干流纵剖面图。黄河干流水电站集中分布在上（或上中）游河段。

答案： （1）三 （2）速度（或快慢） （3）多少（或大小或丰富程度） （4）匀速 （5）落差大，水流速快，水能资源丰富 （6）上（或上中）