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1. 某校八年级开展“传承‘信’之美德”专题学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)下图为篆文“信”字,许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从言。”请你由此推测,“信”字的本义是什么?
-
______
(2)小诚同学将在年级动员大会上发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。
“人而无信,不知其可也。”意思是说,如果一个人不讲信用,这个人就不可能做成什么事情。汉语里有很多跟“信”有关且寓意美好的成语,比如信誓旦旦、【甲】______、______等。诚信是社会交往的名片,个人凭良好的信用才能立足社会。
【乙】镌刻在鼎上的警言,万年不改,铭记在心中的诚信,永不凋零!守诚信是最大的财富,讲诚信是最大的聪明。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重。无论时空如何变幻,诚信都闪烁着诱人的光芒。今天,我们重温优秀的道德文化传统,并在这丰富的诚信道德资源中,【丙】唤醒自我教育和自我完善意识,自觉提高诚信建设。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。
①结合语境,在甲处再写两个成语。
②乙处画横线的句子中,有一处标点符号使用不当,请你找出并写出修改意见。______
③丙处画波浪线的句子有语病,请写出你的修改意见。______
(3)“信”是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的内涵。在现代社会,“信”还是公民的第二张“身份证”。请用一段话阐述你对“信”的感悟。
我觉得“信”是______,因为______。在生活、学习中,我应该做到______。
(1)下图为篆文“信”字,许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从言。”请你由此推测,“信”字的本义是什么?
-
(2)小诚同学将在年级动员大会上发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。
“人而无信,不知其可也。”意思是说,如果一个人不讲信用,这个人就不可能做成什么事情。汉语里有很多跟“信”有关且寓意美好的成语,比如信誓旦旦、【甲】______、______等。诚信是社会交往的名片,个人凭良好的信用才能立足社会。
【乙】镌刻在鼎上的警言,万年不改,铭记在心中的诚信,永不凋零!守诚信是最大的财富,讲诚信是最大的聪明。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重。无论时空如何变幻,诚信都闪烁着诱人的光芒。今天,我们重温优秀的道德文化传统,并在这丰富的诚信道德资源中,【丙】唤醒自我教育和自我完善意识,自觉提高诚信建设。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。
①结合语境,在甲处再写两个成语。
②乙处画横线的句子中,有一处标点符号使用不当,请你找出并写出修改意见。______
③丙处画波浪线的句子有语病,请写出你的修改意见。______
(3)“信”是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的内涵。在现代社会,“信”还是公民的第二张“身份证”。请用一段话阐述你对“信”的感悟。
我觉得“信”是______,因为______。在生活、学习中,我应该做到______。
答案:
(1)示例:言语真实(或说真话,说实话)。
(2)①示例:一诺千金 言而有信 ②把第二个逗号改为分号。 ③在“建设”后面加上“意识”。
(3)示例:宝石 它是人生宝贵的财富 有诚信,讲诚信
(1)示例:言语真实(或说真话,说实话)。
(2)①示例:一诺千金 言而有信 ②把第二个逗号改为分号。 ③在“建设”后面加上“意识”。
(3)示例:宝石 它是人生宝贵的财富 有诚信,讲诚信
2. 某校八年级开展以“人无信不立”为主题的专题学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)小雅同学准备代表班级参加年级举行的以“诚信”为主题的演讲比赛,并搜集了以下几个故事,打算以“言必信,行必果”为主题写一篇演讲稿,请你帮她筛选出不符合主题要求的两个( )(只填序号)
①曾子烹彘 ②一言既出,驷马难追 ③此地无银三百两 ④一诺千金 ⑤人而无信,不知其可也 ⑥指鹿为马
(2)同学们已设计出一种活动方式,为了保证活动的丰富性和多样性,请你根据主题再设计一种。
活动一:开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会
活动二:______
(3)为了营造氛围,教室需要张贴一条宣传标语,请你围绕主题,拟写一条宣传标语,不少于10字。______
(1)小雅同学准备代表班级参加年级举行的以“诚信”为主题的演讲比赛,并搜集了以下几个故事,打算以“言必信,行必果”为主题写一篇演讲稿,请你帮她筛选出不符合主题要求的两个( )(只填序号)
①曾子烹彘 ②一言既出,驷马难追 ③此地无银三百两 ④一诺千金 ⑤人而无信,不知其可也 ⑥指鹿为马
(2)同学们已设计出一种活动方式,为了保证活动的丰富性和多样性,请你根据主题再设计一种。
活动一:开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会
活动二:______
(3)为了营造氛围,教室需要张贴一条宣传标语,请你围绕主题,拟写一条宣传标语,不少于10字。______
答案:
(1)③⑥
(2)示例:举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比活动
(3)示例一:人人讲诚信,个个守承诺。示例二:人无诚信不立,国无诚信不强。
(1)③⑥
(2)示例:举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比活动
(3)示例一:人人讲诚信,个个守承诺。示例二:人无诚信不立,国无诚信不强。
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