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阅读下文,完成后面的题目。______
新华社南京11月9日电(记者蒋芳) 9日,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的张纯如青铜塑像前,南京各界人士脱帽默哀、鞠躬、献花,纪念、追思华裔女作家张纯如。当日,是张纯如去世14周年。
张纯如是让西方世界了解南京大屠杀真相的著名作家,1997年12月其写作出版的《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》一书,曾震惊西方世界,在随后数年内再版十余次,迄今印数已近百万册,在国际社会产生巨大影响。她还是《拉贝日记》《魏特琳日记》的重要发现人之一。这两本日记与她所撰写的书籍一起,成为揭露侵华日军在南京实施暴行的铁证。
1995年的夏天,27岁的张纯如来到南京,寻访南京大屠杀幸存者。 “当时的她非常年轻,做事认真严谨,对细节敏感,身上有一股打破砂锅问到底的劲。”当年曾陪同她采访的江苏省社会科学院历史研究所研究员说。
该研究员回忆,张纯如当时带来了一张20世纪30年代的南京地图,并装订在墙上,每天采访幸存者回来后,她将幸存者口述中所提到的集体屠杀地点、侥幸逃生路线一一勾画在地图上,同时与大量文字资料、历史档案进行细节比对。她当时使用的掌上录像机,记录下大量珍贵的历史画面,如今复制品还保存在南京。
纪念馆馆长说:“张纯如的言行启示今天的我们,把历史的真相告诉世人,是一种责任;与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争,是一种勇气。我们会永远记得她为研究和传播历史所作出的努力和贡献。”
(有删改)
4. 为这则新闻拟写一个恰当的标题。______
5. 联系全文,说说各界人士悼念张纯如的原因有哪些。
(1)______;
(2)______;
(3)______。
6. 文章中画横线的句子有什么作用?______
7. 张纯如的言行给了我们怎样的启示?______
表达与交流
8. 请围绕课文中让你感触最深的一点,写一段议论性文字,表明观点并加以阐述。100字左右。______
新华社南京11月9日电(记者蒋芳) 9日,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的张纯如青铜塑像前,南京各界人士脱帽默哀、鞠躬、献花,纪念、追思华裔女作家张纯如。当日,是张纯如去世14周年。
张纯如是让西方世界了解南京大屠杀真相的著名作家,1997年12月其写作出版的《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》一书,曾震惊西方世界,在随后数年内再版十余次,迄今印数已近百万册,在国际社会产生巨大影响。她还是《拉贝日记》《魏特琳日记》的重要发现人之一。这两本日记与她所撰写的书籍一起,成为揭露侵华日军在南京实施暴行的铁证。
1995年的夏天,27岁的张纯如来到南京,寻访南京大屠杀幸存者。 “当时的她非常年轻,做事认真严谨,对细节敏感,身上有一股打破砂锅问到底的劲。”当年曾陪同她采访的江苏省社会科学院历史研究所研究员说。
该研究员回忆,张纯如当时带来了一张20世纪30年代的南京地图,并装订在墙上,每天采访幸存者回来后,她将幸存者口述中所提到的集体屠杀地点、侥幸逃生路线一一勾画在地图上,同时与大量文字资料、历史档案进行细节比对。她当时使用的掌上录像机,记录下大量珍贵的历史画面,如今复制品还保存在南京。
纪念馆馆长说:“张纯如的言行启示今天的我们,把历史的真相告诉世人,是一种责任;与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争,是一种勇气。我们会永远记得她为研究和传播历史所作出的努力和贡献。”
(有删改)
4. 为这则新闻拟写一个恰当的标题。______
5. 联系全文,说说各界人士悼念张纯如的原因有哪些。
(1)______;
(2)______;
(3)______。
6. 文章中画横线的句子有什么作用?______
7. 张纯如的言行给了我们怎样的启示?______
表达与交流
8. 请围绕课文中让你感触最深的一点,写一段议论性文字,表明观点并加以阐述。100字左右。______
答案:
4. 示例:南京举行悼念活动纪念华裔女作家张纯如
5. (1)她让西方世界了解了南京大屠杀的真相;(2)她寻访南京大屠杀幸存者,发现、拍摄、留存了大量揭露侵华日军在南京实施暴行的证据;(3)她有勇气与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争
6. 引用曾陪同张纯如采访的人的话,证明张纯如做事认真严谨、有“打破砂锅问到底”的敬业精神,使文章更具有说服力。
7. 示例:把历史的真相告诉世人,是一种责任;与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争,是一种勇气。
8. 略
5. (1)她让西方世界了解了南京大屠杀的真相;(2)她寻访南京大屠杀幸存者,发现、拍摄、留存了大量揭露侵华日军在南京实施暴行的证据;(3)她有勇气与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争
6. 引用曾陪同张纯如采访的人的话,证明张纯如做事认真严谨、有“打破砂锅问到底”的敬业精神,使文章更具有说服力。
7. 示例:把历史的真相告诉世人,是一种责任;与故意的遗忘者和可耻的否定者斗争,是一种勇气。
8. 略
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