《2025年新课标学习方法指导丛书四年级科学上册教科版》

实验探究
1. 探究内容
声音高低与杯中水量多少的关系。
2. 探究准备
4 个完全一样的玻璃杯(或碗)、1 根小木棒(或铅笔)。
3. 探究方法
(1)将玻璃杯编为 1～4 号。
(2)往 4 个玻璃杯里加水,水量依次增多。
(3)用小木棒分别敲击杯口,每次敲击的力量保持相同,比较每次发出的声音有什么区别。

4. 探究思考
用同样的力量敲击杯口时,发出的声音高低有什么不同？声音的高低与什么有关？___
按照上面的方法,试着用更多加入不等量水的玻璃杯演奏一首你喜欢的歌曲吧！

答案： 用同样的力量敲击杯口时，1 号玻璃杯（水量最少）发出的声音最高，4 号玻璃杯（水量最多）发出的声音最低。
声音的高低与杯中水量的多少有关，水量越少，振动越快，声音越高；水量越多，振动越慢，声音越低。