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二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成下列各题。
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
1. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)
(2)非学无以
(3)险躁
(4)悲守穷
(5)子无
(6)又
(7)吾
(8)
2. 这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:;【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
4. 【甲】文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:,。
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】
成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
1. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)
夫
君子之行()(2)非学无以
广
才()(3)险躁
则
不能治性()(4)悲守穷
庐
()(5)子无
以
鲁国骄士()(6)又
相
天子()(7)吾
于
天下亦不轻矣()(8)
博
闻
强
记
,守之以浅者()2. 这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中【甲】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:;【乙】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:。
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
4. 【甲】文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:,。
答案:
1.(1)助词,用于句首,表示发端 (2)增长 (3)就 (4)房屋 (5)因为 (6)辅佐 (7)在 (8)见闻广博,记忆力强
2.要修身养德,勤学励志;不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才(或:要有谦德)
3.(1)然而(我)一次洗头,多次握着头发(出来接待宾客),一顿饭,多次吐出嘴里的食物(出来接待宾客),还担心失去天下的士人。 (2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失,于是成为没有用处的人,大多对社会没有任何贡献,悲哀地守着穷困潦倒的房子,(那时)又怎么来得及呢!
4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
2.要修身养德,勤学励志;不要因为受封于鲁国就怠慢、轻视人才(或:要有谦德)
3.(1)然而(我)一次洗头,多次握着头发(出来接待宾客),一顿饭,多次吐出嘴里的食物(出来接待宾客),还担心失去天下的士人。 (2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失,于是成为没有用处的人,大多对社会没有任何贡献,悲哀地守着穷困潦倒的房子,(那时)又怎么来得及呢!
4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
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