2025年名师面对面先学后练六年级科学上册教科版评议教辅


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《2025年名师面对面先学后练六年级科学上册教科版评议教辅》

3. 拓展:请你在下图中圈出利用了斜面原理的位置。
答案: 3.![img alt=第3题第一个图]![img alt=第3题第二个图]![img alt=第3题第三个图]![img alt=第3题第四个图]
综合题。
课后,贤贤还想研究“斜面的坡度是否对省力的多少有影响”的实验。
1. 为了研究这个问题,实验中需要改变的条件是______,保持不变的条件是______。

2. 下表是贤贤通过实验获取的数据。(单位:牛)
| 提升的物品 | 直接提起 | A 斜面 | B 斜面 | C 斜面 | D 斜面 |
| 铅笔盒 | 2.4 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.3 |
| 一盒钩码 | 5.5 | 4.7 | 4.2 | 3.7 | 3.1 |
| 一本书 | 1.8 | 1.5 | 1.3 | 1.2 | 1.0 |

分析实验数据,我们可以发现:斜面可以______,斜面的坡度越小______,坡度越大______。
3. 实验中,贤贤用铅笔盒做了实验后,又分别用一盒钩码和一本书再次做实验,你认为有必要吗?请说明你的理由。
______。
答案: 1.斜面的坡度 待测物体的质量(答案不唯一)
2.省力 省的力越多 省的力越少
3.有必要。多次实验,避免实验出现偶然性

周末,贤贤准备和父母一起去某景区爬山,该景区一共有两条游览路线(A是起点,B是终点),请你帮贤贤分析一下这两条路线各自的优缺点。
路线1:______。
路线2:______。
答案: 路线1:路程近,但坡度会比较陡,爬起来比较费力 路线2:路程远,但坡度会比较缓,爬起来比较省力

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