《2025年课时练人民教育出版社三年级数学上册人教版》

5.按要求画图。
(1)在直线$m$上画出长为2厘米的线段$AB$。
(2)用圆规在直线$m上作线段BC$,使$BC = AB$。
(3)用圆规在直线$m上作线段AD$,使它的长度是线段$AB$的3倍。
$m$______

答案： 答题卡：
(1) 从直线$m$上任意一点$A$开始，使用直尺量取2厘米，标记为点$B$，得到线段$AB$，长度为2厘米。
(2) 使用圆规，以$B$为起点，量取长度等于$AB$（2厘米），在直线$m$上标记为点$C$，得到线段$BC$，长度等于$AB$。
(3) 使用圆规，保持圆规开口不变（2厘米），从点$A$开始，在直线$m$上连续量取3次，每次2厘米，标记最后一个点为$D$，得到线段$AD$，长度为$AB$的3倍，即6厘米。
$m$：A----B----C-----------D

6.看图填一填。(填“等于”“大于”或“小于”)
(1)如果平平和安安一样高,那么凳子的高(等于)线段$AB$的长。
(2)如果平平比安安高,那么凳子的高(大于)线段$AB$的长。
(3)如果平平比安安矮,那么凳子的高(小于)线段$AB$的长。

答案：
(1)等于
(2)大于
(3)小于

7.画一画,填一填。
已知线段$AB$,以点$C$为一个端点,画一条与线段$AB$同样长的线段。想一想,可以画(无数)条这样的线段。
$A$ $B$ $C$
画图略

答案： 画图略 无数