2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级数学上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级数学上册人教版》

1. 亮亮站在不同的位置,给岳阳楼拍照,每个位置拍到的照片(
不相同
)(选填“相同”或“不相同”)。
答案: 1. 不相同
2. 强强是一个魔方爱好者,他的魔方的六个面上分别有6种不同的颜色,他每次最多能同时看见(
3
)种颜色。
答案: 2. 3
3. (1)如图,从它的前面、右面和上面观察,看到的都是(
正方
)形。
(2)从它的(
)面看到的是数字2,从它的右面看到的是数字(
6
),从它的(
)面看到的是数字3。
答案: 3.
(1)正方
(2)上 6 前
4. 下面的图形分别是从哪个方向看到的?(选填“前面”“左面”“右面”“上面”或“后面”)

答案: 【解析】首先观察立体图形,由左侧柜子和右侧圆柱组成。
第一个视图为单个正方形:从左面看,左侧柜子的左侧面为正方形,右侧圆柱被柜子遮挡,仅能看到正方形,故为左面。
第二个视图为长方形和圆形并列:圆形是圆柱的俯视图(上面看),长方形是柜子的俯视图,故为上面。
第三个视图有抽屉细节(如拉手):前面能看到柜子正面的抽屉结构,故为前面。
【答案】左面;上面;前面
5. 把一个立体图形放在一个木块上,从上面看是,从左面和前面看都是,这个立体图形是(
),木块的形状是(
长方体
)。
答案: 5. 球 长方体
1. 如右图,蜗牛看到的图形是(
C
)。


A.
B.
C.
答案: 1. C
2. 周末,豆豆在院子里玩皮球,爸爸从窗内看着他,爸爸看到的情景是下面的(
B
)图。



A.
B.
C.
答案: 2. B

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