《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级数学上册人教版》

1 填一填。
(1)从一个点引出两条(射线)得到的图形是角，这个点是角的(顶点)，这两条射线是角的(两条边)。
(2)下面各图形属于角的是(①③⑤⑥⑧)。(填序号)

答案： 1.（1）射线 顶点 两条边 （2）①③⑤⑥⑧

2 下面图形中各有几个角？
(4)(1)(2)(5)

答案： 2. 4 1 2 5

3 过点A画一个角，记作∠1，并标出角的各部分名称。

答案： 答题卡作答：
1. 过点A画两条射线，两条射线的一端共用于点A，形成角，记作∠1。
2. 标记角的顶点为A，两条边分别为射线AB和射线AC（B、C为射线上任意点，名称可自定义）。
3. 角的各部分名称标注：
顶点：A
边：两条射线分别标注为边。

4 操作与发现。
(1)把剪刀慢慢合拢，角的大小有什么变化？

可以看出：角变得越来越(小)。
(2)通过以上操作可以发现：角的大小与两条边的(长短)无关，与两条边叉开的(大小)有关。

答案： 4.（1）小 （2）长短 大小

5 下图中一共有(14)个角。

答案： 5. 14