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1. 用“√”选出加点字的正确读音。(6 分)
(1)“应(yīng yìng)该是没有了。”她看都没看我一眼就回
(2)这个勤奋的
(3)他
(1)“应(yīng yìng)该是没有了。”她看都没看我一眼就回
答
(dā dá)我。(2)这个勤奋的
少
(shǎo shào)年读了不少(shǎo shào)有趣的童话书。(3)他
处
(chǔ chù)理问题时,总是处(chǔ chù)处留心细节。
答案:
1.
(1)yīng dá
(2)shào shǎo
(3)chǔ chù
(1)yīng dá
(2)shào shǎo
(3)chǔ chù
2. 阅读语段,完成练习。(8 分)
我读了很多童话故事,知道了$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$pǔ tōng的少年王葆渴望拥有神奇的宝$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$hú lu、$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$kě lián的红头在牛肚子里经历了一次惊险的$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$lǚ xíng。
(1)根据拼音写词语。(4 分)
(2)照样子,变成新字再组词。(4 分)
例:界→(介)(介绍) 神→(
我读了很多童话故事,知道了$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$pǔ tōng的少年王葆渴望拥有神奇的宝$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$hú lu、$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$kě lián的红头在牛肚子里经历了一次惊险的$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline \end{array}$lǚ xíng。
(1)根据拼音写词语。(4 分)
(2)照样子,变成新字再组词。(4 分)
例:界→(介)(介绍) 神→(
申
)(申请
) 惊→(京
)(北京
)
答案:
2.
(1)普通 葫芦 可怜 旅行
(2)申 申请 京 北京
(1)普通 葫芦 可怜 旅行
(2)申 申请 京 北京
3. 选择题。(15 分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是(
A.
B.
C. 一骨碌(gǔ) 祖
D.
(2)下列各组汉字与叫唤的动作有关的一项是(
A. 咬 呜 啃 嘀
B. 叫 嚷 吼 吵
C. 嚼 叼 吞 含
D. 啪 哗 嘟 吱
(3)“她的
A. 奶奶老了,特别怀
B. 他总是用
C. 这些家具已经很
D. 她是个非常念
(4)下列说法有误的一项是(
A. 《宝葫芦的秘密》(节选)以第一人称“我”来叙述,把王葆的童真模样写得活灵活现
B. 《在牛肚子里旅行》中,青头帮助红头逃生的关键方法是指引红头利用牛反刍从第二个胃室返回
C. 没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事
D. 《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律
(5)在本单元的学习中,我们了解到童话的特点包括(
A. 都是给小朋友看的
B. 是具有幻想成分的虚构的故事
C. 大都采用拟人化的象征手法
D. 故事情节平淡无奇
(1)下列加点字读音完全正确的一项是(
A
)。A.
卷
发(juǎn) 联系
(xì)B.
瘦
弱(sòu) 挖掘
(jué)C. 一骨碌(gǔ) 祖
宗
(zōng)D.
恐
怕(kǒng) 禁止(jīn)(2)下列各组汉字与叫唤的动作有关的一项是(
B
)。A. 咬 呜 啃 嘀
B. 叫 嚷 吼 吵
C. 嚼 叼 吞 含
D. 啪 哗 嘟 吱
(3)“她的
旧
鞋子已经不能穿了。”与这句话中的“旧”意思相同的一项是(C
)。A. 奶奶老了,特别怀
旧
B. 他总是用
旧
的眼光看待新的事物C. 这些家具已经很
旧
了,需要换成新的D. 她是个非常念
旧
的人,虽旅居国外,仍经常返乡探访老友(4)下列说法有误的一项是(
D
)。A. 《宝葫芦的秘密》(节选)以第一人称“我”来叙述,把王葆的童真模样写得活灵活现
B. 《在牛肚子里旅行》中,青头帮助红头逃生的关键方法是指引红头利用牛反刍从第二个胃室返回
C. 没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事
D. 《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律
(5)在本单元的学习中,我们了解到童话的特点包括(
BC
)。(双选)A. 都是给小朋友看的
B. 是具有幻想成分的虚构的故事
C. 大都采用拟人化的象征手法
D. 故事情节平淡无奇
答案:
3.
(1)A
(2)B
(3)C
(4)D
(5)BC
(1)A
(2)B
(3)C
(4)D
(5)BC
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