《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级语文上册人教版》

5 阅读课文选段,完成练习。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺(拨 拔),大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一(副 幅)超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒(影 映)在池塘的水中,小鱼在倒(影 映)间游玩,又是另一种境界。
(1)用“√”在选段中的括号里选出恰当的汉字。
(2)选段中画“____”的句子运用的修辞手法有(AC)。(多选)
A.比喻 B.夸张 C.拟人
(3)这段话是围绕哪句话来写的? 用“ ”画出来。
(4)选段中画“ ”的句子把竹叶声比作温柔的细语,写出了风吹竹叶声音轻柔的特点,这声音仿佛在对“我”说:“小朋友，快来和我一起玩吧!”
(5)从选段中我们可以感受到作者对大自然的喜爱之情。

答案： 5.
(1)拔√ 副√ 映√ 影√
(2)AC
(3)我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。
(4)竹叶声 温柔的细语 轻柔 (示例)小朋友，快来和我一起玩吧
(5)对大自然的喜爱

6 大自然是一本读不完的大书。下面三幅图是这本书中的一页,你能读懂大自然要传达的信息吗? 请将选项填在对应的括号里。

A.未来几日会是晴天
B.冬天要来了
C.明日有大雨
蚂蚁搬家(C) 大雁南飞(B) 云雾在半山腰(A)

答案： 6.C B A