《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级语文上册人教版》

1 选出下面各组中加点字读音有误的一项并改正。
(1)A.盘

旋

(xuàn) B.麻雀(má) C.超市(chāo) (A)改正:xuán
(2)A.奥

秘

(mì) B.平凡(fán) C.风

俗

(shú) (C)改正:sú

答案： 1.
(1)A xuán
(2)C sú

2 看拼音,写词语。
这本的每一页都记录着精彩的瞬间:蚂蚁地,各异的在微风中说着悄悄话,在水中追逐嬉戏……我静静地翻看,不知不觉入了迷。

答案： 2.画册 井然有序 搬家 姿态 梨花 鱼虾

3 选出下列句子中省略号的用法。
A.表示说话断断续续 B.表示话未说完 C.表示列举的省略
(1)空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。 (C)
(2)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!” (A)
(3)“也许是这样,可我……” (B)

答案： 3.
(1)C
(2)A
(3)B

4 品读句子,完成练习。
(1)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
叽叽喳喳一词写小麻雀的声音之美,蹦蹦跳跳一词写小麻雀的动作之美,让我们想到了小麻雀自由快乐的生活,所以让人心情愉悦。请再写两个类似的叠词:轻轻柔柔、叮叮咚咚。
(2)植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
①“趣味”在这句话里的意思是(C)。
A.滋味 B.兴趣 C.乐趣
②“暑寒荣枯”四个字的顺序不能(填“能”或“不能”)调换,因为按照多数植物的生长规律,花草树木会在夏天(季节)变得茂盛,在冬天(季节)变得枯萎。
(3)在大自然这本“读不完的大书”中,你读到了什么? 用几句话写一写你的发现吧。
在大自然这本“读不完的大书”中，我读到了植物的有趣。含羞草绿油油的，轻轻一碰，细细的叶片马上缩回小脑袋，连细枝都耷拉下来，像个害羞的小姑娘。过一会儿，它又悄悄地探出脑袋，好奇地打量这个世界。

答案： 4.
(1)叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 (示例)轻轻柔柔 叮叮咚咚
(2)①C ②不能 夏天 冬天
(3)(示例)在大自然这本“读不完的大书”中，我读到了植物的有趣。含羞草绿油油的，轻轻一碰，细细的叶片马上缩回小脑袋，连细枝都耷拉下来，像个害羞的小姑娘。过一会儿，它又悄悄地探出脑袋，好奇地打量这个世界。