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4 阅读课文选段,完成练习。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)用“____”画出选段的中心句。
(2)小雨滴敲打出()、()的音乐,小溪唱着()的歌,河流唱着()的歌,大海唱着()的歌。(选择填空)
A. 潺潺
B. 哗哗
C. 淙淙
D. 滴滴答答
E. 叮叮咚咚
(3)下列对画“____”句子的理解正确的一项是()。
A. 说明小雨滴的力量是巨大的,他会变魔术
B. “山中小曲”指的是小雨滴汇聚成小溪、河流,在山间流动发出的动人声音;“海洋大合唱”是指河流流入大海,汹涌澎湃的海浪发出的声音
C. 小溪流的声音是在不断变化的,时而轻快,时而紧急
(4)生活中你听到过哪些“美妙的声音”?试着用上你积累的词句,写几句话和同学交流。如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。
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水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
(1)用“____”画出选段的中心句。
(2)小雨滴敲打出()、()的音乐,小溪唱着()的歌,河流唱着()的歌,大海唱着()的歌。(选择填空)
A. 潺潺
B. 哗哗
C. 淙淙
D. 滴滴答答
E. 叮叮咚咚
(3)下列对画“____”句子的理解正确的一项是()。
A. 说明小雨滴的力量是巨大的,他会变魔术
B. “山中小曲”指的是小雨滴汇聚成小溪、河流,在山间流动发出的动人声音;“海洋大合唱”是指河流流入大海,汹涌澎湃的海浪发出的声音
C. 小溪流的声音是在不断变化的,时而轻快,时而紧急
(4)生活中你听到过哪些“美妙的声音”?试着用上你积累的词句,写几句话和同学交流。如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。
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答案:
4.
(1)水,也是大自然的音乐家。
(2)D E C A B
(3)B
(4)(示例)厨房是一个音乐厅。听,哗哗哗,水龙头在唱一首轻快的歌;咚咚咚,这是菜刀在砧板上跳舞的声音;叮叮叮,微波炉发出清脆的声响,告诉我们美食出炉啦。
(1)水,也是大自然的音乐家。
(2)D E C A B
(3)B
(4)(示例)厨房是一个音乐厅。听,哗哗哗,水龙头在唱一首轻快的歌;咚咚咚,这是菜刀在砧板上跳舞的声音;叮叮叮,微波炉发出清脆的声响,告诉我们美食出炉啦。
5 诗句中藏着许多美妙的声音,你能找出下面诗句中的声音吗?请你试着连一连。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 笛声
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 钟声
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 风声
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 鸟鸣声
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 笛声
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 钟声
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 风声
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 鸟鸣声
答案:
5. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 钟声 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 笛声 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 鸟鸣声 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 风声
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